【技术实现步骤摘要】
教学电梯的限速器组件
本专利技术涉及教学电梯的
,特别涉及教学电梯的限速器组件。
技术介绍
随着电梯的使用越来越广泛,电梯行业的人才需求也越来越大,电梯行业人才的水平,直接影响其后期从事电梯行业的工作水平,因此培养高水平的电梯人才是至关重要的。一般教学电梯都会设有限速器组件,现有的限速器组件的结构设计与工作原理都比较传统老旧且繁琐复杂,学生较难理解其工作原理,影响教学效果,且零部件较多,组装工序繁多,生产加工效率低,导致生产成本难以降低。因此,如何实现一种结构简单新颖,结构设计与原理巧妙合理,零部件少,有效简化加工工序,提高生产效率,有效降低生产成本,且方便教学,学生易于理解的教学电梯的限速器组件是业内亟待解决的技术问题。
技术实现思路
本专利技术的主要目的是提供教学电梯的限速器组件,旨在实现一种结构简单新颖,结构设计与原理巧妙合理,零部件少,有效简化加工工序,提高生产效率,有效降低生产成本,且方便教学,学生易于理解的教学电梯的限速器组件。本专利技术提出教学电梯的限速器组件,安装于教 ...
【技术保护点】
1.教学电梯的限速器组件,安装于教学电梯中并对教学电梯的轿厢起到限速作用,其特征在于,限速器组件包括安装于教学电梯顶部的底板、安装固定于底板上的两个固定夹板、设于固定夹板内的限速轮结构、贯穿于固定夹板与限速轮结构中的中心轴,限速轮结构可绕中心轴进行转动,限速器组件还包括通过转轴安装于固定夹板上并可进行摆动的弧形摆杆;/n限速轮结构包括位于外侧的绳轮、设于绳轮内侧的导向轮、设于导向轮内侧的卡块轮,绳轮、导向轮、卡块轮三者之间联动转动,与轿厢联动的钢丝绳绕设于绳轮上,轿厢的升降移动带动钢丝绳进行移动从而带动绳轮以及导向轮、卡块轮进行转动,导向轮的侧面相间分布有弧形凸面、弧形凹面 ...
【技术特征摘要】
1.教学电梯的限速器组件,安装于教学电梯中并对教学电梯的轿厢起到限速作用,其特征在于,限速器组件包括安装于教学电梯顶部的底板、安装固定于底板上的两个固定夹板、设于固定夹板内的限速轮结构、贯穿于固定夹板与限速轮结构中的中心轴,限速轮结构可绕中心轴进行转动,限速器组件还包括通过转轴安装于固定夹板上并可进行摆动的弧形摆杆;
限速轮结构包括位于外侧的绳轮、设于绳轮内侧的导向轮、设于导向轮内侧的卡块轮,绳轮、导向轮、卡块轮三者之间联动转动,与轿厢联动的钢丝绳绕设于绳轮上,轿厢的升降移动带动钢丝绳进行移动从而带动绳轮以及导向轮、卡块轮进行转动,导向轮的侧面相间分布有弧形凸面、弧形凹面,卡块轮侧面朝外延伸出若干卡块,弧形凹面的数量与卡块的数量相同,且弧形凹面与卡块错位分布;
弧形摆杆的一端朝向导向轮方向延伸出呈圆柱形的圆形导柱,弧形摆杆的另一端设有可与...
【专利技术属性】
技术研发人员:蒙永轩,周庆华,谢彬,罗泽湛,林嘉铭,
申请(专利权)人:广东非凡教育设备有限公司,
类型:发明
国别省市:广东;44
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