【技术实现步骤摘要】
一种折叠收纳式课桌
本技术属于教学设施
,具体涉及一种折叠收纳式课桌。
技术介绍
课桌和椅子是教学过程中必不可少的教学设施。目前,学校里使用的课桌和椅子大部分都是各自独立的(或称组合式课桌椅),而且座板和桌板多为固定机构,不可调节。随着技术的发展和教学需求的提高,研发出桌板可折叠收纳的课桌,应用于课堂上,尤其是大学课堂。在课堂中,为了节省空间,将座板和桌板采用可折叠收纳的结构设计,为腾出更多的空间以便于学生们在行走于座椅间。其中,如专利申请号为201721321461.4的技术专利公开了一种课桌椅,并公开了桌板可折叠的技术方案。其中,在使用桌板时,桌板的前端顶面受到连接架的U形底对其施加的压力,同时桌板的前端底面受到桌板支撑块对其施加的支持力,能保持平衡状态。可是,承压能力不够强,并且,长时间下来,桌板的前端与连接架的U形底之间产生较大磨损,以致学生在使用桌板时无法保持平衡,在施压的情况下会发生下翻,不够稳定、耐用。可见,现有技术还有待改进和提高。
技术实现思路
鉴于上述现有技术的不足之 ...
【技术保护点】
1.一种折叠收纳式课桌,包括支座、桌板;其特征在于,还包括:桌板折叠机构;/n所述桌板折叠机构包括固设于支座后侧的固定座、固设于桌板左右两侧的支杆、水平套设于固定座的第二扭簧、带一个棘轮齿的棘轮、位于棘轮下方的棘爪、带一个齿部的作用轮、水平设置的固定轴;/n所述支杆的前端、棘轮、作用轮同轴转动设于固定座的顶端;所述棘爪转动设于固定座;所述第二扭簧的上端与棘爪的前侧面相抵接,第二扭簧的下端与固定座相接;所述固定轴固设于支杆、棘轮;所述作用轮设有适于固定轴插入的弧形孔;所述齿部的齿顶面比棘轮齿的高;当桌板放置水平时,所述棘爪卡接于棘轮和作用轮的齿槽。/n
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种折叠收纳式课桌,包括支座、桌板;其特征在于,还包括:桌板折叠机构;
所述桌板折叠机构包括固设于支座后侧的固定座、固设于桌板左右两侧的支杆、水平套设于固定座的第二扭簧、带一个棘轮齿的棘轮、位于棘轮下方的棘爪、带一个齿部的作用轮、水平设置的固定轴;
所述支杆的前端、棘轮、作用轮同轴转动设于固定座的顶端;所述棘爪转动设于固定座;所述第二扭簧的上端与棘爪的前侧面相抵接,第二扭簧的下端与固定座相接;所述固定轴固设于支杆、棘轮;所述作用轮设有适于固定轴插入的弧形孔;所述齿部的齿顶面比棘轮齿的高;当桌板放置水平时,所述棘爪卡接于棘轮和作用轮的齿槽。
2.根据权利要求1所述的折叠收纳式课桌,其特征在于,所述固定座水平固设有转轴,所述第二扭簧和棘爪套设于转轴。
技术研发人员:吴新云,
申请(专利权)人:佛山市丽江椅业有限公司,
类型:新型
国别省市:广东;44
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