一种虚拟现实教学显示交互桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种虚拟现实教学显示交互桌，属于虚拟现实技术领域，包括有支撑承载底座、设置于支撑承载底座上的升降器以及由升降器控制连接的显示器五边挂框，还包括有五边形承载桌面，所述五边形承载桌面上设有通孔，所述显示器五边挂框恰好能竖直通过五边形承载桌面上的通孔；本实用新型专利技术外形美观，安装便捷，且难损坏；兼顾了头盔、手柄、主机等设备收纳功能，相关设备连接线不会裸露在外面，并可将中间部分显示器降下与桌面持平，兼顾小组讨论研讨等功能为一体。

【技术实现步骤摘要】
一种虚拟现实教学显示交互桌
本技术属于虚拟现实
，特别是涉及一种虚拟现实教学显示交互桌。
技术介绍
目前，虚拟现实技术蓬勃发展，在不同应用领域均有大量虚拟现实显示和交互硬件设备出现，原理通常如下，显示：通过计算机生成用于立体显示的虚拟图像，分为左眼图像和右眼图像，然后通过立体显示技术传输给特定的显示设备如立体投影机或显示器。传统的多边形桌子，缺少收纳空间，造型单一，功能单一，现针对虚拟现实交互体验，进行了重新的存储分区与造型功能设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种虚拟现实教学显示交互桌，主要解决的现有技术存在的问题。为解决上述技术问题，本技术是通过以下技术方案实现的：一种虚拟现实教学显示交互桌，包括有支撑承载底座、设置于支撑承载底座上的升降器以及由升降器控制连接的显示器五边挂框，所述显示器五边挂框包括有五边形顶板、五边形底板以及连接顶板和底板的五个侧安装架板；还包括有五边形承载桌面，所述五边形承载桌面上设有通孔，所述显示器五边挂框恰好能竖直通过五边形承载桌面上的通孔；所述五边形承载本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种虚拟现实教学显示交互桌，其特征在于：包括有支撑承载底座、设置于支撑承载底座上的升降器以及由升降器控制连接的显示器五边挂框，所述显示器五边挂框包括有五边形顶板、五边形底板以及连接顶板和底板的五个侧安装架板；/n还包括有五边形承载桌面，所述五边形承载桌面上设有通孔，所述显示器五边挂框恰好能竖直通过五边形承载桌面上的通孔；所述五边形承载桌面下对称发散设置有五个主机收纳柜。/n

【技术特征摘要】
1.一种虚拟现实教学显示交互桌，其特征在于：包括有支撑承载底座、设置于支撑承载底座上的升降器以及由升降器控制连接的显示器五边挂框，所述显示器五边挂框包括有五边形顶板、五边形底板以及连接顶板和底板的五个侧安装架板；
还包括有五边形承载桌面，所述五边形承载桌面上设有通孔，所述显示器五边挂框恰好能竖直通过五边形承载桌面上的通孔；所述五边形承载桌面下对称发散设置有五个主机收纳柜。


2.根据权利要求1所述一种虚拟现实教学显示交互桌，其特征在于：每两个主机收纳柜背板之间设有维修门，所述维修门通过上体固定件吊挂于五边形承载桌面下部，所述维修门通过下体固定件与支撑承载底座固定连接。


3.根据权利要求2所述一种虚拟现实教学显示交互桌，其特征在于：所述五边形承载桌面的五个边分别开有弧形开口。


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【专利技术属性】
技术研发人员：周清会，盛鑫彬，
申请(专利权)人：上海曼恒数字技术股份有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31