【技术实现步骤摘要】
一种音乐教育用乐谱自动翻页装置
本技术涉及音乐教育
，具体为一种音乐教育用乐谱自动翻页装置。
技术介绍
音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等，在学校教育中音乐教师一般会通过乐谱教学生弹奏演唱。当教师弹奏时，当弹奏完一页乐谱后，教师需要手动进行翻页，这样会影响弹奏的效果，甚至会出现错误；若让他人帮助教师进行翻页，不仅会浪费人力，而且会影响弹奏的效果。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种音乐教育用乐谱自动翻页装置，具备无需人工进行翻页等优点，解决了教师需要手动进行翻页，影响弹奏的效果，甚至会出现错误的问题。(二)技术方案为实现上述无需人工进行翻页的目的，本技术提供如下技术方案：一种音乐教育用乐谱自动翻页装置，包括底座，所述底座的上端固定连接有伸缩套杆...
【技术保护点】
1.一种音乐教育用乐谱自动翻页装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定连接有伸缩套杆(2)，所述伸缩套杆(2)的上端固定连接有承接板(3)，所述承接板(3)的上端固定连接有固定座(4)，所述固定座(4)的上端左半部通过铰接件铰接有支撑架(5)，所述固定座(4)的上端右侧通过铰接件铰接有放置座(6)，所述放置座(6)的下端固定连接有卡合块(7)，所述卡合块(7)的下端开设有卡合槽(8)，且支撑架(5)的上端与卡合槽(8)卡接，所述放置座(6)的上端与下端分别开设有第一凹槽(9)和第二凹槽(10)，所述第一凹槽(9)与第二凹槽(10)的内部均开设有滑槽(11)...
【技术特征摘要】
1.一种音乐教育用乐谱自动翻页装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定连接有伸缩套杆(2)，所述伸缩套杆(2)的上端固定连接有承接板(3)，所述承接板(3)的上端固定连接有固定座(4)，所述固定座(4)的上端左半部通过铰接件铰接有支撑架(5)，所述固定座(4)的上端右侧通过铰接件铰接有放置座(6)，所述放置座(6)的下端固定连接有卡合块(7)，所述卡合块(7)的下端开设有卡合槽(8)，且支撑架(5)的上端与卡合槽(8)卡接，所述放置座(6)的上端与下端分别开设有第一凹槽(9)和第二凹槽(10)，所述第一凹槽(9)与第二凹槽(10)的内部均开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)的内部滑动连接有滑块(12)，所述第一凹槽(9)和第二凹槽(10)的内部一端均固定连接有直线电机(13)，所述直线电机(13)的输出轴端部固定连接有传动丝杆(14)，所述传动丝杆(14)的另一端通过轴承分别与第一凹槽(9)和第二凹槽(10)的侧壁转动连接，所述第一凹槽(9)与第二凹槽(10)的内部分别设有第一导向块(15)和第二导向块(16)，且传动丝杆(14)分别贯穿第一导向块(15)和第二导向块(16)与其螺纹连接，且第一导向块(15)与第二导向块(16)分别与滑块(12)固定连接，所述第一导向块(15)的上端固定连接有第一连接块(17)，所述第一连接块(17)的侧端固定连接有页杆(18)，所述第二导向块(16)的上端固定连接有第二连接块(19)，所述第二连接块(19)的上端固定连接有连接板(20)，所述连接板(20)的另一端下侧固定连接有减速马达(21)，所述减速马达(21)的输出轴端部固定连接有卷轮(22)。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教育用乐谱自动翻页装置，其特征在于：所述固定座(4)的上端固定连接有支撑块(23)，且放置座(...
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