【技术实现步骤摘要】
一种用于初中语文教学的挂图展示装置
本技术涉及教学用具领域,特别涉及一种用于初中语文教学的挂图展示装置。
技术介绍
教学用具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,教具简称,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力,在初中语文教学过程中需要使用到挂图展示装置,现有的用于初中语文教学的挂图展示装置在使用的过程,展示装置展示面积过小就不能够展示过多的挂图,展示面积过大而移动又不便,因此不能满足要求。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种用于初中语文教学的挂图展示装置,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术采取的技术方案为:一种用于初中语文教学的挂图展示装置,包括第一展示板,还包括设置在所述第一展示板两侧的两块第二展示板,且所述第一展示板两侧和第二展示板一侧的通孔中均固定的穿过有轴杆,所述轴杆的上下两端上均活动的套接有活动套,相邻的两个所述活动套之间还固定的连接有连接杆。进一步地,所述第一展示板 ...
【技术保护点】
1.一种用于初中语文教学的挂图展示装置,包括第一展示板(1),其特征在于:还包括设置在所述第一展示板(1)两侧的两块第二展示板(2),且所述第一展示板(1)两侧和第二展示板(2)一侧的通孔中均固定的穿过有轴杆(8),所述轴杆(8)的上下两端上均活动的套接有活动套(9),相邻的两个所述活动套(9)之间还固定的连接有连接杆(11)。/n
【技术特征摘要】
1.一种用于初中语文教学的挂图展示装置,包括第一展示板(1),其特征在于:还包括设置在所述第一展示板(1)两侧的两块第二展示板(2),且所述第一展示板(1)两侧和第二展示板(2)一侧的通孔中均固定的穿过有轴杆(8),所述轴杆(8)的上下两端上均活动的套接有活动套(9),相邻的两个所述活动套(9)之间还固定的连接有连接杆(11)。
2.根据权利要求1所述的一种用于初中语文教学的挂图展示装置,其特征在于:所述第一展示板(1)和第二展示板(2)正面的顶部均固定的设置有灯盖(3),所述灯盖(3)的底端设置有灯条(4)。
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