【技术实现步骤摘要】
左右手互换练习筷
本技术涉及儿童用餐具
,尤其涉及左右手互换练习筷。
技术介绍
筷子,世界上常用餐具之一,中华饮食文化的标志之一,在中餐流行地区被广泛的使用。同时,筷子也是一种训练儿童大脑协调能力、开发大脑潜能的一种重要工具,但也正是因为儿童的各方面协调能力还未完善,使用过程中,筷子容易掉落、夹不紧菜肴,目前现有技术中针对儿童使用筷子有一定研究,指环套筷子被大范围使用,基本能解决上述问题。但目前市面上的指环套筷子均是以右手作为惯用手的设计,而对于右脑发达的儿童而言,用左手握筷更为顺手一些,强制他们用右手握筷似乎有些不人道且右手握筷的学习速度会更慢一些。另外,即便是对于左脑发达的儿童而言,虽然右手握筷更容易学习,但练习左手握筷也可以起到锻炼右脑的作用。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是:提供一种左右手互换练习筷。为了解决上述技术问题,本技术采用的技术方案为:左右手互换练习筷,包括连接组件和两个筷体,两个所述筷体通过所述连接组件相连,其中,一个筷体上设有一个指环,另一个所述筷体上设有 ...
【技术保护点】
1.左右手互换练习筷,包括连接组件和两个筷体,两个所述筷体通过所述连接组件相连,其中,一个筷体上设有一个指环,另一个所述筷体上设有两个指环,其特征在于:所述连接组件上设有安装孔,所述筷体的尾端插入所述安装孔内,所述筷体与所述连接组件可拆卸连接。/n
【技术特征摘要】
1.左右手互换练习筷,包括连接组件和两个筷体,两个所述筷体通过所述连接组件相连,其中,一个筷体上设有一个指环,另一个所述筷体上设有两个指环,其特征在于:所述连接组件上设有安装孔,所述筷体的尾端插入所述安装孔内,所述筷体与所述连接组件可拆卸连接。
2.根据权利要求1所述的左右手互换练习筷,其特征在于:所述筷体通过所述安装孔与所述连接组件过盈配合。
3.根据权利要求1所述的左右手互换练习筷,其特征在于:所述安装孔内设有内螺纹段,所述筷体上设有与所述内螺纹段相配合的外螺纹段。
4.根据权利要求1所述的左右手互换练习筷,其特征在于:所述筷体的尾端设有第一磁吸件,所述安装孔内设有与所述第一磁吸件相配合的第二磁吸件。
5.根据权利要求1所述的左右手互换练习筷,其特征在于:所述筷体的头端设有易夹部,所述易夹部具有易夹面,所述易夹面...
【专利技术属性】
技术研发人员:汪向荣,
申请(专利权)人:深圳市雅飞贸易发展有限公司,
类型:新型
国别省市:广东;44
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