一种用于放置学习机的装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种用于放置学习机的装置，属于学用具技术领域。包括底板，底板的左右两侧均设有插槽、连接杆，插孔内插接有插杆，连接杆与连接外壳连接，连接外壳的底部设有吸盘、内部设有转轴，转轴的中部套接有绕线轮，钢丝绳的一端与绕线轮连接、另一端与挡板连接，转轴延伸连接外壳的一端固定连接有转动杆，转轴的上方设有U型固定板，U型固定板通过销轴Ⅰ与档杆铰接；底板顶部两侧设有固定板和L型固定板，放置板通过销轴Ⅲ与固定板连接，U型支撑杆通过销轴Ⅱ与L型固定板连接，放置板顶部设有L型支撑板、底部设有与U型支撑杆相适配的固定槽。本实用新型专利技术结构合理，使用方便，具有可拆卸、可调整角度、稳定性好等优点。

【技术实现步骤摘要】
一种用于放置学习机的装置
本技术涉及一种用于放置学习机的装置，属于学用具

技术介绍
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。英语学习在全球快速发展的今天是至关重要的，在孩子学习英语口语时虽然可以自主使用学习机进行学习，但是学习机通常是平铺在桌面上，在长时间的学习中，孩子会慢慢的养成驼背的习惯，这会影响孩子的正常发育，同时，在学习时，容易不慎将学习机推到地面上，从而会造成学习机的损坏，给家长造成经济上的损失。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对现有技术中的不足，提出一种用于放置学习机的装置，可以使用者的实际新情况调节装置的角度到达最佳的观看角度，同时装置的吸盘可以增强吸力从而增加固定性。为解决上述技术问题，本技术提供一种用于放置学习机的装置，包本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于放置学习机的装置，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的左右两侧均设有插槽（2），对应插槽（2）内插接有连接杆（3），连接杆（3）对应插槽（2）插入口的位置开设有插孔（5），插孔（5）内插接有插杆（4），连接杆（3）与连接外壳（6）连接，连接外壳（6）的底部设有吸盘（9），连接外壳（6）内部设有转轴（12），转轴（12）的两端均通过轴承与连接外壳（6）的内壁活动连接，转轴（12）的中部套接有绕线轮（26），绕线轮（26）的外表面缠绕有钢丝绳（27），连接外壳（6）内部的后侧面设有两个连接板（28），两个连接板（28）的相对面均固定设有挤压块（29），且两个挤压块（29）的相对...

【技术特征摘要】
1.一种用于放置学习机的装置，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的左右两侧均设有插槽（2），对应插槽（2）内插接有连接杆（3），连接杆（3）对应插槽（2）插入口的位置开设有插孔（5），插孔（5）内插接有插杆（4），连接杆（3）与连接外壳（6）连接，连接外壳（6）的底部设有吸盘（9），连接外壳（6）内部设有转轴（12），转轴（12）的两端均通过轴承与连接外壳（6）的内壁活动连接，转轴（12）的中部套接有绕线轮（26），绕线轮（26）的外表面缠绕有钢丝绳（27），连接外壳（6）内部的后侧面设有两个连接板（28），两个连接板（28）的相对面均固定设有挤压块（29），且两个挤压块（29）的相对面搭接，钢丝绳（27）的一端穿过两个挤压块（29）搭接处开设的凹槽并与挡板连接，且挡板与连接外壳（6）的内壁活动连接，转轴（12）延伸连接外壳（6）的一端固定连接有多个转动杆（13），转轴（12）的上方设有U型固定板（...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘冰，
申请(专利权)人：云南经济管理学院，
类型：新型
国别省市：云南;53