【技术实现步骤摘要】
一种移动式学前教育乐谱支架
本技术涉及学前教育相关
,具体为一种移动式学前教育乐谱支架。
技术介绍
随着经济的发展,人们越来越重视孩子的学前教育,可以让孩子体验到学习的乐趣,而学习乐器是学前教育的其中一种,在学习乐器时会使用到乐谱,在看乐谱时支架的作用十分重要。但是,一般的移动式学前教育乐谱支架,不便于根据不同的身高调整支架的高度,且不便于防止乐谱随意翻页,并且不便于在支架上收纳东西,本技术的目的在于提供一种移动式学前教育乐谱支架,以解决上述
技术介绍
提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种移动式学前教育乐谱支架,以解决上述
技术介绍
中提出的大多数移动式学前教育乐谱支架,不便于根据不同的身高调整支架的高度,且不便于防止乐谱随意翻页,并且不便于在支架上收纳东西的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种移动式学前教育乐谱支架,包括底座和螺栓,所述底座的内部开设有收集槽,且收集槽的上端内壁开设有连接口,所述连接口的内部放置有密封板,所述底座的上端固定连接有连接套杆,且连接套杆 ...
【技术保护点】
1.一种移动式学前教育乐谱支架,包括底座(1)和螺栓(13),其特征在于:所述底座(1)的内部开设有收集槽(2),且收集槽(2)的上端内壁开设有连接口(3),所述连接口(3)的内部放置有密封板(4),所述底座(1)的上端固定连接有连接套杆(5),且连接套杆(5)的内部放置有连接杆(6),所述连接杆(6)上开设有螺孔(7),且螺孔(7)的上端固定连接有底板(14),并且螺孔(7)内贯穿连接有螺栓(13),所述底板(14)的前端固定连接有连接板(8),且连接板(8)的下端转动连接有横板(9),所述横板(9)上放置有乐谱本体(10),所述连接板(8)的下端铰接连接有压杆(11), ...
【技术特征摘要】
1.一种移动式学前教育乐谱支架,包括底座(1)和螺栓(13),其特征在于:所述底座(1)的内部开设有收集槽(2),且收集槽(2)的上端内壁开设有连接口(3),所述连接口(3)的内部放置有密封板(4),所述底座(1)的上端固定连接有连接套杆(5),且连接套杆(5)的内部放置有连接杆(6),所述连接杆(6)上开设有螺孔(7),且螺孔(7)的上端固定连接有底板(14),并且螺孔(7)内贯穿连接有螺栓(13),所述底板(14)的前端固定连接有连接板(8),且连接板(8)的下端转动连接有横板(9),所述横板(9)上放置有乐谱本体(10),所述连接板(8)的下端铰接连接有压杆(11),且连接板(8)的上端固定连接有弹簧(18),并且压杆(11)的后端固定连接有防护垫(15),所述弹簧(18)的前端固定连接有横杆(12),且横杆(12)的后端固定连接有限位杆(16),所述连接板(8)的上端开设有安装孔(17)。
2.根据权利要求1所述的一种移动式学前教育乐谱支架,其特征在于:所述收集槽(2)关于底座(1)的纵向中轴线左右对称设置,且密封板(4)与收集...
【专利技术属性】
技术研发人员:张玉洁,代春洋,李菲,
申请(专利权)人:济宁职业技术学院,
类型:新型
国别省市:山东;37
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