【技术实现步骤摘要】
一种英语学习机支架
本技术涉及英语教学器械
，具体地，涉及一种英语学习机支架。
技术介绍
随着我国社会及教学领域的发展，在英语学习方面，学生在课堂和课后均大量的使用英语学习机，在学习机的使用过程中需要学生人员手拿或者使用书本垫着使用，由于课堂学习过程中经常需要笔记，若不能解放学生的双手，则降低了学习效率，对学习效果产生不利影响；另一方面，很多学生会利用课外时间，如上下学的公交车时间进行英语学习，现有的学习机支架多适应于课堂或者家中有课桌的等平面放置物的场景，而不适应公交车或其他课外等无平面置物台的场景，因此，为了满足学生在多种场合下均可有效的利用时间进行英语学习，急需一种适应性广的平稳性高的英语学习机支架。
技术实现思路
针对现有技术存在的上述缺陷，本技术提供了一种英语学习机支架，包括学习机的放置架，所述放置架包括水平底座及支撑架，所述支撑架包括上支撑杆及下支撑杆，所述水平底座的一端的上表面设有限位槽，水平底座的另一端通过阻尼转轴一与下支撑杆的下端铰连接，所述下支撑杆的上端通过阻尼转轴二与上支撑杆的下端...
【技术保护点】
1.一种英语学习机支架，包括学习机的放置架，所述放置架包括水平底座及支撑架，所述支撑架包括上支撑杆及下支撑杆，其特征在于：所述水平底座的一端的上表面设有限位槽，水平底座的另一端通过阻尼转轴一与下支撑杆的下端铰连接，所述下支撑杆的上端通过阻尼转轴二与上支撑杆的下端铰连接，所述上支撑杆的上端设有限位夹；所述水平底座的下表面还设置有可拆卸的定位机构；/n所述定位机构包括竖直支杆及夹子，所述竖直支杆的下端固定连接有连接件，所述夹子的两个夹爪的内侧设有防滑层一，夹子的一个夹爪与连接件固定连接，夹子的另一个夹爪上设有手柄一及加固件，所述手柄一设置在夹爪的尾部，所述加固件包括转动柄、螺杆...
【技术特征摘要】
1.一种英语学习机支架，包括学习机的放置架，所述放置架包括水平底座及支撑架，所述支撑架包括上支撑杆及下支撑杆，其特征在于：所述水平底座的一端的上表面设有限位槽，水平底座的另一端通过阻尼转轴一与下支撑杆的下端铰连接，所述下支撑杆的上端通过阻尼转轴二与上支撑杆的下端铰连接，所述上支撑杆的上端设有限位夹；所述水平底座的下表面还设置有可拆卸的定位机构；
所述定位机构包括竖直支杆及夹子，所述竖直支杆的下端固定连接有连接件，所述夹子的两个夹爪的内侧设有防滑层一，夹子的一个夹爪与连接件固定连接，夹子的另一个夹爪上设有手柄一及加固件，所述手柄一设置在夹爪的尾部，所述加固件包括转动柄、螺杆及紧固块，所述螺杆贯穿夹爪的中部并与夹爪螺纹配合，位于夹爪外侧的螺杆与转动柄固定连接，位于夹爪内侧的螺杆通过轴承与紧固块的外侧转动连接，所述紧固块的内侧设有防滑层二，所述防滑层二的初始...
【专利技术属性】
技术研发人员：管艳郡，朱荣萍，
申请(专利权)人：河南工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河南;41
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