【技术实现步骤摘要】
一种便于观察实验的实验桌
本技术涉及实验器材
,尤其涉及一种便于观察实验的实验桌。
技术介绍
很多中学生都是理科爱好者,但是由于种种原因,他们很少拿起这些实验器材自己做实验。都说青少年是未来的希望,但是在如今这个科技主导一切的新时代,学生们连独立的实验都做不了,更别说专利技术创造。不管是从个人的角度还是国家的角度,学校和学生个人都应该提高对动手做实验的关注。然而现有的实验桌在使用时,老师演示实验时,由于学生较多,有些学生难以观察到实验桌上的内容,使得实验演示的效果不好。
技术实现思路
本技术针对现有技术的不足,提供了一种便于观察实验的实验桌。本技术通过以下技术手段实现解决上述技术问题的:一种便于观察实验的实验桌,包括实验桌本体和实验台,所述实验桌本体的桌面上行预设有预定轨道,所述预定轨道中滑动连接有调节机构,所述调节机构顶部设有实验台,所述调节机构用以调节实验台倾斜不同角度,以及位于实验桌本体上不同的位置;所述调节机构包括连接套、固定轴、支撑杆和移动轮,所述支撑杆共设置有 ...
【技术保护点】
1.一种便于观察实验的实验桌,包括实验桌本体(10)和实验台(30),其特征在于:所述实验桌本体(10)的桌面上设有预定轨道(11),所述预定轨道(11)中滑动连接有调节机构(20),所述调节机构(20)顶部设有实验台(30),所述调节机构(20)用以调节实验台(30)倾斜不同角度,以及位于实验桌本体(10)上不同的位置;/n所述调节机构(20)包括连接套(21)、固定轴(22)、支撑杆(23)和移动轮(24),所述支撑杆(23)共设置有两个,且两个支撑杆(23)平行设置,所述两个支撑杆(23)顶部之间设有固定轴(22),所述固定轴(22)上通过连接套(21)与实验台(30 ...
【技术特征摘要】
1.一种便于观察实验的实验桌,包括实验桌本体(10)和实验台(30),其特征在于:所述实验桌本体(10)的桌面上设有预定轨道(11),所述预定轨道(11)中滑动连接有调节机构(20),所述调节机构(20)顶部设有实验台(30),所述调节机构(20)用以调节实验台(30)倾斜不同角度,以及位于实验桌本体(10)上不同的位置;
所述调节机构(20)包括连接套(21)、固定轴(22)、支撑杆(23)和移动轮(24),所述支撑杆(23)共设置有两个,且两个支撑杆(23)平行设置,所述两个支撑杆(23)顶部之间设有固定轴(22),所述固定轴(22)上通过连接套(21)与实验台(30)连接,所述支撑杆(23)的底部固定有移动轮(24),所述移动轮(24)位于预定轨道(11)内部。
2.根据权利要求1所述的一种便于观察实验的实验桌,其特征在于:还包括限位机构(40),所述限位机构(40)共设置有四个,且四个限位机构...
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