一种适用于经济学教学授课辅助工具制造技术

技术编号:25877221 阅读:29 留言:0更新日期:2020-10-09 21:54
本实用新型专利技术公开了一种适用于经济学教学授课辅助工具,其结构包括外胶层、壳体、框槽、显示线板、清洁器、把架、储槽、活动杆、支架,所述壳体由前后壳板组合构成一体,两侧设有可置于桌面的支架,本实用新型专利技术改进工具原有结构后增设了清洁器,布槽内置可沾湿的柔性挂布,将左移状态下的推滑件右移,则布槽从位于盖板下方的位置转变朝向,布槽上抬状态下,则盖板具有挡尘作用,安装座通过定位板能够保持位置不变,右移挡片时,将堵在其内槽的柔性挂布取出,便于使用者对工具表面进行清洁,具有及时去除污渍、保持表面整洁性的有效功能。

【技术实现步骤摘要】
一种适用于经济学教学授课辅助工具
本技术是一种适用于经济学教学授课辅助工具,属于教学工具

技术介绍
经济学在进行教学时都会采用展示装置,方便使用者及时准确的了解更多的经济学知识,更多的是用于辅助教师进行教学的用具。现有技术公开了申请号为:CN201720041620.9的一种经济学教学授课辅助工具,包括书写板、底板、第一支撑架和安全锁,所述书写板的外侧包裹有橡胶套,所述书写板的表面镶嵌有辅助线和孔槽,且辅助线上设置有孔槽,所述底板和书写板的顶部均安装有把手,所述底板内部固定有凹槽和储物盒,所述第一支撑架和第二支撑架上均安装有伸缩杆,所述安全锁与储物盒相连接。该经济学教学授课辅助工具,设有可折叠携带式支撑架,携带比较方便,设有旋转器,可调节旋转角度,教学展示效果好,设有辅助线和孔槽,进行绘图作业时不易出现绘不方便、描绘效果差的情况,实用性比较高,使之更加便捷的服务于经济学教学作业,帮助学生更加清楚的学习经济学知识,促进经济学教学行业的不断发展。但是其不足之处在于经济学在进行教学时利用展示装置帮助学生进行学习,多堂课程讲解本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种适用于经济学教学授课辅助工具,其结构包括外胶层(1)、壳体(2)、框槽(3)、显示线板(4)、清洁器(5)、把架(6)、储槽(7)、活动杆(8)、支架(9),所述壳体(2)由前后壳板组合构成一体,两侧设有可置于桌面的支架(9),其特征在于:/n所述壳体(2)上部位置设有可供抓握的把架(6),所述壳体(2)表面凹槽设有相嵌接的显示线板(4),所述显示线板(4)后侧设有可开合的储槽(7),所述壳体(2)上设有覆于其表面的外胶层(1),所述壳体(2)表面形成具有容纳空间的框槽(3),所述壳体(2)表面两边设有清洁器(5);/n所述清洁器(5)由挡片(501)、柔性挂布(502)、布槽(503...

【技术特征摘要】
1.一种适用于经济学教学授课辅助工具,其结构包括外胶层(1)、壳体(2)、框槽(3)、显示线板(4)、清洁器(5)、把架(6)、储槽(7)、活动杆(8)、支架(9),所述壳体(2)由前后壳板组合构成一体,两侧设有可置于桌面的支架(9),其特征在于:
所述壳体(2)上部位置设有可供抓握的把架(6),所述壳体(2)表面凹槽设有相嵌接的显示线板(4),所述显示线板(4)后侧设有可开合的储槽(7),所述壳体(2)上设有覆于其表面的外胶层(1),所述壳体(2)表面形成具有容纳空间的框槽(3),所述壳体(2)表面两边设有清洁器(5);
所述清洁器(5)由挡片(501)、柔性挂布(502)、布槽(503)、盖板(504)、安装座(505)、定位板(506)、推滑件(507)组成,所述挡片(501)可贴于布槽(503)表面直线移动,所述布槽(503)内设有可活动抽拉的柔性挂布(502),所述盖板(504)装设在安装座(505)表面上,所述安装座(505)通...

【专利技术属性】
技术研发人员:戚敏
申请(专利权)人:铜仁职业技术学院
类型:新型
国别省市:贵州;52

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