【技术实现步骤摘要】
一种物理学科用方便除尘的LED灯
本技术涉及物理学科
,具体为一种物理学科用方便除尘的LED灯。
技术介绍
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。现有的物理学科用LED灯,在课堂长时间使用灰尘容易堆积在灯罩表面,不便于清理灯罩,LED灯长时间使用产生的热量不能够排出,影响LED灯的使用寿命,灰尘容易进入到灯罩的内部,造成LED的灯短路。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种物理学科用方便除尘的LED灯,具备方便除尘的优点,解决了现有的物理学科用LED灯,在课堂长时间使用灰尘容易堆积在灯罩表面,不便于清理灯罩,LED灯长时间使用产生的热量不能够排出,影响LED灯的使用寿命,灰尘容易进入到灯罩的内部,造成LED灯短路的问题。为实现上述目 ...
【技术保护点】
1.一种物理学科用方便除尘的LED灯,包括支撑管(1),其特征在于:所述支撑管(1)的顶部贯穿设置有支撑杆(2),所述支撑管(1)左侧的顶部贯穿设置有螺栓(4),所述螺栓(4)的右端贯穿至支撑管(1)的内腔,所述支撑杆(2)右侧的顶部固定连接有固定板(10),所述固定板(10)底部的中心处固定连接有灯座(9),所述灯座(9)的底部固定连接有灯罩(15),所述灯座(9)的底部固定安装有LED灯(14),所述LED灯(14)位于灯罩(15)的内腔,所述灯罩(15)的两侧均开设有散热孔(16),所述灯罩(15)的两侧均设置有弧形网板(11),所述弧形网板(11)相反一侧的顶部和底 ...
【技术特征摘要】
1.一种物理学科用方便除尘的LED灯,包括支撑管(1),其特征在于:所述支撑管(1)的顶部贯穿设置有支撑杆(2),所述支撑管(1)左侧的顶部贯穿设置有螺栓(4),所述螺栓(4)的右端贯穿至支撑管(1)的内腔,所述支撑杆(2)右侧的顶部固定连接有固定板(10),所述固定板(10)底部的中心处固定连接有灯座(9),所述灯座(9)的底部固定连接有灯罩(15),所述灯座(9)的底部固定安装有LED灯(14),所述LED灯(14)位于灯罩(15)的内腔,所述灯罩(15)的两侧均开设有散热孔(16),所述灯罩(15)的两侧均设置有弧形网板(11),所述弧形网板(11)相反一侧的顶部和底部均贯穿设置有固定销(18),所述灯罩(15)的两侧均开设有固定槽(19),所述固定销(18)相对的一端贯穿弧形网板(11)并延伸至固定槽(19)的内腔与其内壁活动连接,所述固定板(10)底部的四角均固定连接有阴极线(8),所述固定板(10)底部的两侧均固定连接有连接板(7),所述连接板(7)的底部固定连接有阳极管(12),所述支撑杆(2)右侧的顶部设置有卡槽(6),所述卡槽(6)的内壁活动连接有卡杆(5),所述卡杆(5)的右端固定连接有收集圆框(13),所述收集圆框(13)位于阳极管(12)的底部。
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