【技术实现步骤摘要】
一种高中生学习台灯
本技术涉及台灯的
,尤其是一种高中生学习台灯。
技术介绍
随着社会的不断发展,台灯在各行各业中得到了广泛的运用。在高中生学习过程中,台灯作为学习工具,已经成为了人们必不可少的工具。目前高中生使用的台灯体积都比较庞大,而且台灯都是通过不同功率的LED灯进行聚光的照明,这样可以方便高中生学习的使用,但是长时间的使用这样的台灯会发现,高中生的眼镜视力会出现明显的下降,因为长时间的接触聚光的照射,给高中生眼睛造成了很大的伤害。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是:为了解决上述
技术介绍
中存在的问题,提供一种高中生学习台灯,结构简单,可以通过设置外部光圈来调和聚光效果,减少聚光对高中生的危害,保障台灯健康安全使用,便于广泛推广和使用。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是:一种高中生学习台灯,具有环形灯座,所述的环形灯座的下端两侧垂直连接支柱,所述的支柱端部均铰接底座;所述的环形灯座截面呈下端两侧凹坑的倒锥状结构,所述的环形灯座内侧沿圆周方向嵌入式设置第一LED灯珠;所述的环形灯 ...
【技术保护点】
1.一种高中生学习台灯,其特征在于:具有环形灯座,所述的环形灯座的下端两侧垂直连接支柱,所述的支柱端部均铰接底座;所述的环形灯座截面呈下端两侧凹坑的倒锥状结构,所述的环形灯座内侧沿圆周方向嵌入式设置第一LED灯珠;所述的环形灯座外侧沿圆周方向嵌入式设置第二LED灯珠,所述的第一LED灯珠和第二LED灯珠分别通过导线连接底座上控制开关,所述的支柱之间水平设置连杆,所述的连杆内嵌入式设置电源,所述的电源分别电性连接第一LED灯珠和第二LED灯珠。/n
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种高中生学习台灯,其特征在于:具有环形灯座,所述的环形灯座的下端两侧垂直连接支柱,所述的支柱端部均铰接底座;所述的环形灯座截面呈下端两侧凹坑的倒锥状结构,所述的环形灯座内侧沿圆周方向嵌入式设置第一LED灯珠;所述的环形灯座外侧沿圆周方向嵌入式设置第二LED灯珠,所述的第一LED灯珠和第二LED灯珠分别通过导线连接底座上控制开关,所述的支柱之间水平设置连杆,所述的连杆内嵌入式设置电源,所述的电源分别电性连接第一LED灯珠和第二LED灯珠。
技术研发人员:李红飞,
申请(专利权)人:邳州市景鹏创业投资有限公司,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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