一种便携式高校数学用的正余弦划线器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便携式高校数学用的正余弦划线器，涉及数学教具技术领域，该便携式高校数学用的正余弦划线器，包括矩形板、第一三角尺和第二三角尺，所述第一三角尺位于第二三角尺的正面，所述矩形板的正面分别开设有正弦划线槽和余弦划线槽，所述矩形板的正面开设有矩形槽，且矩形槽位于正弦划线槽和余弦划线槽的右侧，所述矩形板顶部的正面设有刻度线。本实用新型专利技术通过设置第一三角尺、正弦划线槽、圆块、第一磁铁块和第二凹槽，解决了目前教师一般凭借感觉在黑板上画正余弦线，画出的正余弦线不标准，并且目前教学用的三角板以及圆规等教具相互独立的，每种教具对应画一种线，而且不便于携带的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种便携式高校数学用的正余弦划线器
本技术涉及数学教具
，具体为一种便携式高校数学用的正余弦划线器。
技术介绍
在高校的数学教学中，教师会经常在黑板上划线，例如画三角形以及画圆等，而目前一般采用木质的三角板以及圆规等教具，将这些教具贴在黑板上便可以辅助教师进行划线。现有技术中，目前教师一般凭借感觉在黑板上画正余弦线，画出的正余弦线不标准，并且目前教学用的三角板以及圆规等教具相互独立的，每种教具对应画一种线，而且不便于携带。
技术实现思路
(一)解决的技术问题本技术提供了一种便携式高校数学用的正余弦划线器，具备便于携带、功能多样的优点，以解决目前教师一般凭借感觉在黑板上画正余弦线，画出的正余弦线不标准，并且目前教学用的三角板以及圆规等教具相互独立的，每种教具对应画一种线，而且不便于携带的问题。(二)技术方案为实现便于携带、功能多样的目的，本技术提供如下技术方案：一种便携式高校数学用的正余弦划线器，包括矩形板、第一三角尺和第二三角尺，所述第一三角尺位于第二三角尺的正面，所述矩形板的正面分本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便携式高校数学用的正余弦划线器，包括矩形板(1)、第一三角尺(2)和第二三角尺(3)，所述第一三角尺(2)位于第二三角尺(3)的正面，其特征在于：所述矩形板(1)的正面分别开设有正弦划线槽(4)和余弦划线槽(5)，所述矩形板(1)的正面开设有矩形槽(6)，且矩形槽(6)位于正弦划线槽(4)和余弦划线槽(5)的右侧，所述矩形板(1)顶部的正面设有刻度线(7)，所述矩形板(1)正面和背面的底部均通过合页(8)分别与第一三角尺(2)和第二三角尺(3)转动连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种便携式高校数学用的正余弦划线器，包括矩形板(1)、第一三角尺(2)和第二三角尺(3)，所述第一三角尺(2)位于第二三角尺(3)的正面，其特征在于：所述矩形板(1)的正面分别开设有正弦划线槽(4)和余弦划线槽(5)，所述矩形板(1)的正面开设有矩形槽(6)，且矩形槽(6)位于正弦划线槽(4)和余弦划线槽(5)的右侧，所述矩形板(1)顶部的正面设有刻度线(7)，所述矩形板(1)正面和背面的底部均通过合页(8)分别与第一三角尺(2)和第二三角尺(3)转动连接。


2.根据权利要求1所述的一种便携式高校数学用的正余弦划线器，其特征在于：所述矩形板(1)的正面分别开设有三个椭圆形槽(9)。


3.根据权利要求1所述的一种便携式高校数学用的正余弦划线器，其特征在于：所述第一三角尺(2)的背面固定连接有圆块(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈大钊，
申请(专利权)人：邵阳学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43