一种工商管理教学数据共享装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开一种工商管理教学数据共享装置，涉及教学装置技术领域，解决目前教学数据共享方式效率相对低下，对网络信号要求高的问题。本实用新型专利技术包括壳体，所述壳体正面设置有话筒、操作按钮、显示器和指示灯，所述话筒、操作按钮、显示器和指示灯从下到上依次设置，所述壳体顶部设置有蓝牙收发器和无线收发器，所述壳体底部设置有Type‑C接口和USB接口，所述壳体背面设置有夹片，所述壳体内部安装有电路板和电源模块。本实用新型专利技术采用多种接口和蓝牙功能供教师传输教学数据，具有教学录音功能，并且可对装置中的教学数据进行统一管理，通过无线收发器，不需要网络即可快速共享教学数据，提高了数据共享效率，设置夹片，方便教师佩戴。

【技术实现步骤摘要】
一种工商管理教学数据共享装置
本技术涉及教学装置
，且更具体地涉及一种工商管理教学数据共享装置。
技术介绍
随着计算机技术和信息技术的发展，教学的方式也随之发生了天翻地覆的变化，个人计算机、笔记本计算机、各种手持智能终端逐渐成为学生的标准配置，越来越多的学生会在课堂授权过程中使用这些设备做笔记、随堂练习。教师在授课过程中，通常会使用提前准备好的PPT课件或者随堂演示一些软件管理、功能代码等，这些内容在课后一般会采用共享文件、通信客户端点点对传等方式发给学生，这种效率相对低下，对网络信号要求高，已明显不适应目前硬件的发展水平。
技术实现思路
针对上述技术的不足，本技术公开一种工商管理教学数据共享装置，能够传输及管理多媒体教学数据，并在不依靠网络的情况下共享教学数据，还能供教师录制发送语音教学内容和教学指令等。本技术采用以下技术方案：一种工商管理教学数据共享装置，包括壳体，所述壳体正面设置有话筒、操作按钮、显示器和指示灯，所述话筒、操作按钮、显示器和指示灯从下到上依次设置，所述壳体顶部设置有蓝牙收发器和无线收发器，所述壳体底部设置有Type-C接口和USB接口，所述壳体背面设置有夹片，所述壳体内部安装有电路板和电源模块。作为本技术进一步的技术方案，所述操作按钮包括电源按钮、话筒录音开关按钮、蓝牙开关按钮、无线开关按钮、翻页按钮、保存按钮、删除按钮、共享按钮、接收按钮、确认按钮和取消按钮。作为本技术进一步的技术方案，所述指示灯包括录音状态指示灯、蓝牙连接状态指示灯和无线连接状态指示灯。作为本技术进一步的技术方案，所述Type-C接口具有数据传输和充电功能。作为本技术进一步的技术方案，所述电路板上设置有控制器、微处理器、存储模块、蓝牙传输模块和无线传输模块，所述控制器与所述微处理器、蓝牙传输模块和无线传输模块双向电性连接，所述微处理器与所述存储模块双向电性连接。作为本技术进一步的技术方案，所述控制器输出端分别与所述显示器和指示灯的输入端电性相连，所述控制器输入端分别与所述话筒和操作按钮输出端电性相连，所述存储模块分别与所述Type-C接口和USB接口双向电性连接，所述蓝牙传输模块与所述蓝牙收发器双向电性连接，所述无线传输模块与所述无线收发器双向电性连接。作为本技术进一步的技术方案，所述电源模块输出端分别与所述显示器、控制器和微处理器电源输入端电性相连，所述电源模块输入端与所述Type-C接口电性连接。作为本技术进一步的技术方案，所述微处理器为位微处理器，所述微处理器型号为AM3352BZCZ60。作为本技术进一步的技术方案，所述存储模块包括RAM模块和ROM模块，所述RAM模块容量为128MB，所述ROM模块容量为128GB。作为本技术进一步的技术方案，所述电源模块为锂电池。积极有益效果：本技术采用多种接口和蓝牙功能供教师传输教学数据，具有教学录音功能，并且可对装置中的教学数据进行统一管理，通过无线收发器，不需要网络即可快速共享教学数据，提高了数据共享效率。本技术还设置有夹片，方便教师佩戴。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图，其中：图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术底部接口示意图；图3为本技术侧视图；图4为本技术内外部各元件连接关系示意图；附图标记：1壳体、2话筒、3操作按钮、4显示器、5指示灯、6蓝牙收发器、7无线收发器、8Type-C接口、9USB接口、10夹片、11电路板、12电源模块、111控制器、112微处理器、113存储模块、114蓝牙传输模块、115无线传输模块。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。如图1至4所示，一种工商管理教学数据共享装置，包括壳体1，壳体1正面设置有话筒2、操作按钮3、显示器4和指示灯5，话筒2、操作按钮3、显示器4和指示灯5从下到上依次设置，壳体1顶部设置有蓝牙收发器6和无线收发器7，壳体1底部设置有Type-C接口8和USB接口9，壳体1背面设置有夹片10，壳体1内部安装有电路板11和电源模块12。该装置可以手持操作，也可以通过夹片10佩戴在身上，方便话筒2录音。在进一步的实施例中，操作按钮3包括电源按钮、话筒录音开关按钮、蓝牙开关按钮、无线开关按钮、翻页按钮、保存按钮、删除按钮、共享按钮、接收按钮、确认按钮和取消按钮。通过操作按钮3可以实现教学录音、教学数据资料整理和教学数据共享等功能。在进一步的实施例中，指示灯5包括录音状态指示灯、蓝牙连接状态指示灯和无线连接状态指示灯。当录音功能开启时，录音状态指示灯亮。当有蓝牙数据传输时蓝牙连接状态指示灯亮。当有无线数据传输时无线连接状态指示灯亮。在进一步的实施例中，Type-C接口8具有数据传输和充电功能。Type-C接口8可以通过数据线连接手机、笔记本电脑、平板电脑和台式电脑等，用来传输教学数据或慢速充电，也可以连接充电器进行快速充电。在进一步的实施例中，电路板11上设置有控制器111、微处理器112、存储模块113、蓝牙传输模块114和无线传输模块115，控制器111与微处理器112、蓝牙传输模块114和无线传输模块115双向电性连接，微处理器112与存储模块113双向电性连接。在进一步的实施例中，控制器111输出端分别与显示器4和指示灯5的输入端电性相连，控制器111输入端分别与话筒2和操作按钮3输出端电性相连，存储模块113分别与Type-C接口8和USB接口9双向电性连接，蓝牙传输模块114与蓝牙收发器6双向电性连接，无线传输模块115与无线收发器7双向电性连接。在进一步的实施例中，电源模块12输出端分别与显示器4、控制器111和微处理器112电源输入端电性相连，电源模块12输入端与Type-C接口电性连接。在进一步的实施例中，微处理器112为32位微处理器，微处理器112型号为AM3352BZCZ60。在进一步的实施例中，存储模块113包括RAM模块和ROM模块，RAM模块容量为128MB，ROM模块容量为128GB。在进一步的实施例中，电源模块12为锂电池。下面结合具体实施过程，对上述实施例做进一步的说明，以更好地理解本技术。在具体工作时，教师可以通过USB接口9、Type-C8接口或蓝牙收发器6将U盘、手机和电脑等中准备好的教学数据传输至装置中的存储模块内113，通过操作按钮3和显示器4对教学数据文件进行分类整理或者删除，开启无线收发器7，选择要共本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种工商管理教学数据共享装置，其特征在于：包括壳体（1），所述壳体（1）正面设置有话筒（2）、操作按钮（3）、显示器（4）和指示灯（5），所述话筒（2）、操作按钮（3）、显示器（4）和指示灯（5）从下到上依次设置，所述壳体（1）顶部设置有蓝牙收发器（6）和无线收发器（7），所述壳体（1）底部设置有Type-C接口（8）和USB接口（9），所述壳体（1）背面设置有夹片（10），所述壳体（1）内部安装有电路板（11）和电源模块（12）。/n

【技术特征摘要】
1.一种工商管理教学数据共享装置，其特征在于：包括壳体（1），所述壳体（1）正面设置有话筒（2）、操作按钮（3）、显示器（4）和指示灯（5），所述话筒（2）、操作按钮（3）、显示器（4）和指示灯（5）从下到上依次设置，所述壳体（1）顶部设置有蓝牙收发器（6）和无线收发器（7），所述壳体（1）底部设置有Type-C接口（8）和USB接口（9），所述壳体（1）背面设置有夹片（10），所述壳体（1）内部安装有电路板（11）和电源模块（12）。


2.根据权利要求1所述的一种工商管理教学数据共享装置，其特征在于：所述操作按钮（3）包括电源按钮、话筒录音开关按钮、蓝牙开关按钮、无线开关按钮、翻页按钮、保存按钮、删除按钮、共享按钮、接收按钮、确认按钮和取消按钮。


3.根据权利要求1所述的一种工商管理教学数据共享装置，其特征在于：所述指示灯（5）包括录音状态指示灯、蓝牙连接状态指示灯和无线连接状态指示灯。


4.根据权利要求1所述的一种工商管理教学数据共享装置，其特征在于：所述Type-C接口（8）具有数据传输和充电功能。


5.根据权利要求1所述的一种工商管理教学数据共享装置，其特征在于：所述电路板（11）上设置有控制器（111）、微处理器（112）、存储模块（113）、蓝牙传输模块（114）和无线传输模块（115），所述控制器（111）与所述微处理器（112）、蓝牙传输模块（114）和无线传输模块（11...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢毅鸣，邹瑞，王芳，
申请(专利权)人：卢毅鸣，
类型：新型
国别省市：河南;41