基于模糊评价法的新高考选科决策方法技术

技术编号:25802912 阅读:43 留言:0更新日期:2020-09-29 18:36
本发明专利技术公开了基于模糊评价法的新高考选科决策方法,基于模糊评价法的新高考选科决策方法,实验数据集为某中学已进行过选科的现高二学生的高一考试成绩排名以及调查问卷结果,调查问卷内容包括为考察推理能力、思考方式、逻辑思维能力等方面的题目,认为影响选科的因素的百分比,学科喜好排序,以及理想职业。本发明专利技术提供的基于模糊评价法的新高考选科决策方法应用模糊综合评价法,由定性评价转化为定量评价,通过对量化的指标进行打分评价得出综合评价结果进而进行准确的推荐,可达成学生、教师、家长对学生选科事项的一致认同,学生选择了自身喜欢且最适合自身的科目,家长也在选择了想要子女选择的科目,教师也依据学生特质选择了最优的科目。

【技术实现步骤摘要】
基于模糊评价法的新高考选科决策方法
本专利技术属于大数据
,更具体地说,尤其涉及基于模糊评价法的新高考选科决策方法。
技术介绍
高中学生的选科关乎高考,应当谨慎准确的进行选择,因此应当从多方面综合考量。传统的选科推荐算法只使用学生的成绩作为唯一变量,这会导致学生无法满足自己兴趣的选科,可能造成对学习的兴趣下降的问题。其次,该学生想选择的大学专业的限选科目可能并不是依成绩选科前三的科目。经研究表明,家庭对学生选科也存在一定能够影响,所以,我们需要做一个调查实验,选出影响学生选科因素的前五最为影响变量,因此,我们提出基于模糊评价法的新高考选科决策方法。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的基于模糊评价法的新高考选科决策方法。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:基于模糊评价法的新高考选科决策方法,实验数据集为某中学已进行过选科的现高二学生的高一考试成绩排名以及调查问卷结果,调查问卷内容包括为考察推理能力、思考方式、逻辑思维能力等方面的题目,认为影响选科的因素的百分比,本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.基于模糊评价法的新高考选科决策方法,其特征在于:实验数据集为某中学已进行过选科的现高二学生的高一考试成绩排名以及调查问卷结果,调查问卷内容包括为考察推理能力、思考方式、逻辑思维能力等方面的题目,认为影响选科的因素的百分比,学科喜好排序,以及理想职业;/n据社会人口统计学信息,学生的特征由学生特点、学校环境以及家庭环境组成的,性格特质、思考方式、目标兴趣都不同的学生会做出不同的决定,通过学生在校期间的考试成绩来描述学生学校环境方面的特征,并要求学生根据自己的喜好对六门待选课程进行排名,此外,学生的决定往往会参考家长意见,因此可认为以上内容会对学生的选科决策造成影响,选取学生特质、平时成绩、学...

【技术特征摘要】
1.基于模糊评价法的新高考选科决策方法,其特征在于:实验数据集为某中学已进行过选科的现高二学生的高一考试成绩排名以及调查问卷结果,调查问卷内容包括为考察推理能力、思考方式、逻辑思维能力等方面的题目,认为影响选科的因素的百分比,学科喜好排序,以及理想职业;
据社会人口统计学信息,学生的特征由学生特点、学校环境以及家庭环境组成的,性格特质、思考方式、目标兴趣都不同的学生会做出不同的决定,通过学生在校期间的考试成绩来描述学生学校环境方面的特征,并要求学生根据自己的喜好对六门待选课程进行排名,此外,学生的决定往往会参考家长意见,因此可认为以上内容会对学生的选科决策造成影响,选取学生特质、平时成绩、学科喜好、职业倾向、父母意见为影响因子,分析五个因子的重要程度,综合以上学生特质、平时成绩、学科喜好、职业倾向和父母意见五个影响因素,应用模糊综合评价法推荐给学生一个最合适的选科。


2.根据权利要求1所述的基于模糊评价法的新高考选科决策方法,其特征在于,使用基于用户的协同过滤算法在考虑学生特质因素时做出推荐,使用会话式决策方法根据职业倾向做出推荐。


3.根据权利要求1所述的基于模糊评价法的新高考选科决策方法...

【专利技术属性】
技术研发人员:王静红陈洋洋韩德林周易范秀平李笔
申请(专利权)人:河北师范大学
类型:发明
国别省市:河北;13

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