提供了一双筷子，这双筷子具有第一根筷子（１）和第二根筷子（２）。这双筷子还包括：导向杆（３），其固定至该第二根筷子（２）的固定槽（２ａ）并连接这双筷子（１００；１、２），以便沿着形成于该第一根筷子（１）上端的导向槽（１ａ）移动；以及枢转杆（４），其组装于这双筷子（１００；１、２）的中部、距该导向杆（３）一定距离的位置处，该枢转杆的一端固定至该第二根筷子（２）的联接槽（２ｂ），另一端围绕设置于第一根筷子（１）的枢转槽（１ｂ）中的固定销（１ｃ）可枢转地连接，以便当根据这双筷子的使用情况使该第一根筷子（１）枢转时，使该枢转杆进行枢转的同时保持一定的间隔，从而相互限制这双筷子（１００；１、２）。因此，当在正确持筷的状态下使用这双筷子时，第一根筷子就绕着固定的该第二根筷子沿恒定的轨迹枢转。因此，这双筷子的端部始终保持相互一致。特别是，儿童或外国人可以容易地学习如何使用筷子。另外，需要矫正如何使用筷子的人可以容易地学习如何正确地使用筷子。
【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】本专利技术涉及一双筷子，尤其涉及这样一双筷子，其中该双筷子之间设有导向杆和枢转杆，因而当在正确地夹持这双筷子的情况下使用这双筷子时，第一根筷子以一定角度绕着固定的第二根筷子枢转，以使这双筷子的端部始终保持相互一致，从而帮助不能熟练使用筷子的儿童或外国人学习如何正确地使用筷子以及如何正确地将这双筷子用作训练或矫正儿童或外国人学习如何正确地使用筷子的筷子。
技术介绍
众所周知，由于饮食文化的特点，东方人在食用食物时常常使用筷子。一双筷子由长度和形状相同的左右两根筷子构成。当使用者使用筷子时，使用者用一只手夹持这双筷子并选择性地使这双筷子的前端进一步靠近以夹取食物。此处，按照图1和图2所示的如何使用筷子的方式来使用一双筷子，其为公知的正确使用筷子的方式。就是说，如图1所示，当使用者夹持一双筷子时，一双筷子10和11中的一根筷子10放置于五指中的拇指20和食指21之间且位于无名指23的第一指节上，随后用拇指20的中部施压并支承筷子10；其另一根筷子11放置在食指21和中指22的前指节与食指21的根部之间的位置处，并由拇指20的端部施压并保持。随后，如图2所示，在另一根筷子10处于固定的状态下，使用者用拇指20的端部压住另一根筷子11，并用食指21和中指22使该另一根筷子11以所需的角度绕着用拇指20的端部施压的位置向下枢转。因此，通过这样使用这双筷子夹取所需食物。此处，对于不能熟练使用筷子的儿童或外国人，利用上述传统的持筷方法来正确地使用筷子却相当困难。就是说，在使用者开始学习如何使用筷子的情况下，一根筷子10从无名指23的端部滑移，因而不能由无名指23的端部容易地支承。并且不容易通过使用如拇指20、食指21和中指22的三根手指而使另一根筷子11在相同的平面上沿着一定的轨迹枢转。这双筷子10和11中相同长度的端部在不彼此交叉的情况下而相互一致并不容易。在使用者不能熟练使用筷子、并且不能控制在夹取并夹持住食物期间施加于这双筷子上的力的状况下，使用者使用筷子时就可能使食物落下。实际上，与使用匙或叉相比，使用筷子相当难。由于饮食文化的特点，对于居住于不使用筷子的国家的外国人，他们几乎没有使用筷子的经验。因而，当他们首次使用筷子时，他们会感到非常困难。特别是，众所周知，对于刚开始学习如何使用筷子的儿童，他们很难学习如何正确地使用筷子并且需要花费相当多的时间才能善于使用筷子。如上所述，人们应当相当专心以学习如何使用筷子。除非使用者了解如何正确地使用筷子，否则他们将会感觉不方便或使用笨拙。例如，某些人可以通过不同于图1和图2所示的持筷方法来使用筷子。这是基于不正确的使用筷子的方法，其不是一种正确的持筷方法，而是一种人们从开始学习如何使用筷子时就以其方便的姿势夹持筷子的持筷方法。通过反复使用，这种不正确的持筷方法成为坏习惯。如上所述，有许多人不能熟练地使用筷子。他们对学习如何正确地使用筷子感到困难。已学会了筷子的不正确使用方法的人常常会感到不好意思，因而觉得需要矫正这种不正确的持筷方法。
技术实现思路
技术问题然而，即使善于不正确使用筷子的使用者也希望矫正这种不正确的持筷方法，但是如果使用如图1和图2所示的相互分开的一双筷子10和11来矫正对筷子的不正确使用，那么使用者不仅难以矫正这种不正确的持筷方法，而且需要花费很多时间和努力以学习如何正确地使用它们。因此，本专利技术的同一申请人及其它申请人已提出了多种成双的改进型筷子以及多种成双的训练筷子。就是说，对于2001年7月30日由本专利技术的同一申请人提出的、题为“一双有矫正能力的筷子”的技术No.20-0242011(与2001年3月7日提交的技术申请No.2001-6077相对应)的一双筷子，X形支承件(X)连接于两根相互分开的筷子1(1a和1b)之间，如图3所示。当使用这双筷子时，两根筷子1(1a和1b)之间保持有一定的间隙，并且两根筷子的下端以一定角度绕着X形支承件(X)自由枢转。对于2001年5月28日的题为“可方便使用的筷子”的技术No.2000-0233449(与2000年12月13日提交的技术申请No.2000-34896相对应)，如图4所示，所述筷子均上部宽而下部窄。所述筷子由用一只手握持的两根筷子构成。所述筷子30包括一根筷子31，这根筷子31的端部水平地形成有通孔；以及另一根筷子32，在该另一根筷子32的端部竖直地形成有通孔，其中各根筷子31和32的中央处形成有支柱33，以使各根筷子31或32距放置筷子的位置保持一定的高度。另外，支承件40设置成用于保持筷子30的上端相互隔开一定距离，从而支承另一根筷子32以一定角度水平、竖直或倾斜地枢转。除了上述筷子之外，2000年12月30日的技术No.20-0216488(与2000年9月27日提交的技术申请No.2000-27044相对应)，2001年10月27日的技术No.20-0253470(与2001年8月1日提交的技术申请No.2001-23369相对应)，2001年12月11日的技术No.20-0258454(与2001年8月14日提交的技术申请No.2001-24658相对应)以及2003年6月13日的技术No.20-0317781(与2003年3月27日提交的技术申请No.2003-9210相对应)，公开了多种可容易地使用且有助于使用者学习如何正确地使用筷子的改进型筷子。以各种形式开发并提出所述能帮助使用者学习如何正确地使用筷子或矫正不正确使用筷子的原因在于以下事实开始学习如何使用筷子的儿童或居住在不同饮食文化环境中的外国人，难以善于使用筷子。另外，如上所述，难以学习如何正确地使用筷子并形成习惯。除非使用者在孩童时期养成遵循正确持筷方法的习惯，否则在成年后就需要花费很多时间来矫正不正确的持筷习惯。因此，有些人使用不正确的持筷方法，或不会使用筷子。技术方案为了解决上述问题，本专利技术的一个目的在于提供一双具有不同于上述传统筷子的结构的筷子，使使用者更容易地学习如何正确使用筷子，并且便于使用，其中这双筷子之间设有导向杆和枢转杆，因而当在正确地夹持这双筷子的情况下使用这双筷子时，第一根筷子以一定角度绕着固定的第二根筷子枢转，以使这双筷子的端部始终保持相互一致，从而帮助不能熟练使用筷子的儿童或外国人学习如何正确地使用这双筷子，以及如何正确地将这双筷子作为一双训练或矫正儿童或外国人学习如何正确地使用筷子的筷子。本专利技术的另一个目的在于提供一双具有防滑结构的筷子，所述筷子包括设置于持筷的夹持表面处的衬垫，以便当在正确持筷的情况下使用筷子时，通过位于所述筷子夹持表面处的所述衬垫而防止筷子发生滑移。为了实现本专利技术的上述目的，根据本专利技术的一个方案，提供了一双筷子，具有第一根筷子和第二根筷子，这双筷子包括导向杆，其固定至该第二根筷子的固定槽并连接这双筷子，以便沿着形成于该第一根筷子上端的导向槽移动；以及枢转杆，其组装于这双筷子的中部、距该导向杆一定距离的位置处，并且其一端固定至该第二根筷子的联接槽，而另一端围绕设置于该第一根筷子的枢转槽中的固定销可枢转地连接，以便当根据这双筷子的使用情况使该第一根筷子枢转时，使该枢转杆进行枢转的同时保持一定距离，从而相互限制这双筷子。此处，优选的是，本文档来自技高网...
【技术保护点】
一双筷子，具有第一根筷子（１）和第二根筷子（２），这双筷子包括：导向杆（３），其固定至该第二根筷子（２）的固定槽（２ａ）并连接这双筷子（１００；１、２），以便沿着形成于该第一根筷子（１）的上端中的导向槽（１ａ）移动；以及枢转 杆（４），其组装于这双筷子（１００；１、２）的中部、距该导向杆（３）一定距离的位置处，该枢转杆的一端固定至该第二根筷子（２）的联接槽（２ｂ），该枢转杆的另一端围绕设置于该第一根筷子（１）的枢转槽（１ｂ）中的固定销（１ｃ）可枢转地连接，以当根据这双筷子的使用情况使该第一根筷子（１）枢转时，使该枢转杆进行枢转的同时保持一定的间隔，从而相互限制这双筷子（１００；１、２）。
【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】KR 2004-4-14 20-2004-00103791.一双筷子，具有第一根筷子(1)和第二根筷子(2)，这双筷子包括导向杆(3)，其固定至该第二根筷子(2)的固定槽(2a)并连接这双筷子(100；1、2)，以便沿着形成于该第一根筷子(1)的上端中的导向槽(1a)移动；以及枢转杆(4)，其组装于这双筷子(100；1、2)的中部、距该导向杆(3)一定距离的位置处，该枢转杆的一端固定至该第二根筷子(2)的联接槽(2b)，该枢转杆的另一端围绕设置于该第一根筷子(1)的枢转槽(1b)中的固定销(1c)可枢转地连接，以当根据这双筷子的使用情况使该第一根筷子(1)枢转时，使该枢转杆进行枢转的同时保持一定的间隔，从而相互限制这双筷子(100；1、2)。2.根据权利要求1所述的一双筷子，其中该枢转杆(4)具有一种可左右插入以使该枢转杆的长度可变化的结构，而且在这双筷子(100；1、2)中设置有多个彼此相面对的枢转槽(1b)和联接槽(2b)，从而选择性地改变该枢转杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：金必洙，金载荣，
申请(专利权)人：金必洙，金载荣，
类型：发明
国别省市：KR[韩国]
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