教学用测量盒制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用测量盒，包括盒体和定位板，所述定位板位于所述盒体内，所述盒体的底部设有横向分隔栏和纵向分隔栏，所述盒体上还设有位于侧面的横向刻度尺和纵向刻度尺，所述横向刻度尺上设有横向滑轨，所述纵向刻度尺上设有纵向滑轨，所述横向滑轨和所述纵向滑轨上均设有定位滑块；所述定位板上设有与所述横向滑轨和所述纵向滑轨位置对应的凹槽，所述凹槽为十字结构，所述凹槽的宽度等于所述定位滑块的宽度，所述凹槽的水平高度低于所述定位滑块的水平高度。本实用新型专利技术采用上述结构的教学用测量盒，结构简单，功能多样，能快速测量物品的尺寸。

【技术实现步骤摘要】
教学用测量盒
本技术涉及教学用具
，特别是涉及一种教学用测量盒。
技术介绍
随着教育体系的不断完善，对教学质量和教学效率要求越来越高，相应的配套教学设备需求大大增加。目前，教学用方盒结构、功能单一，只能作为容器。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种教学用测量盒，结构简单，功能多样，能快速测量物品的尺寸。为实现上述目的，本技术提供了一种教学用测量盒，包括盒体和定位板，所述定位板位于所述盒体内，所述盒体的底部设有横向分隔栏和纵向分隔栏，所述盒体上还设有位于侧面的横向刻度尺和纵向刻度尺，所述横向刻度尺上设有横向滑轨，所述纵向刻度尺上设有纵向滑轨，所述横向滑轨和所述纵向滑轨上均设有定位滑块；所述定位板上设有与所述横向滑轨和所述纵向滑轨位置对应的凹槽，所述凹槽为十字结构，所述凹槽的宽度等于所述定位滑块的宽度，所述凹槽的水平高度低于所述定位滑块的水平高度。优选的，所述盒体和所述定位板均为结构匹配的方体结构。优选的，所述定位板的材质为泡沫板。因此，本技术采用上述结构的教学用测量盒，结构简单，功能本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用测量盒，其特征在于：包括盒体和定位板，所述定位板位于所述盒体内，所述盒体的底部设有横向分隔栏和纵向分隔栏，所述盒体上还设有位于侧面的横向刻度尺和纵向刻度尺，所述横向刻度尺上设有横向滑轨，所述纵向刻度尺上设有纵向滑轨，所述横向滑轨和所述纵向滑轨上均设有定位滑块；/n所述定位板上设有与所述横向滑轨和所述纵向滑轨位置对应的凹槽，所述凹槽为十字结构，所述凹槽的宽度等于所述定位滑块的宽度，所述凹槽的水平高度低于所述定位滑块的水平高度。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学用测量盒，其特征在于：包括盒体和定位板，所述定位板位于所述盒体内，所述盒体的底部设有横向分隔栏和纵向分隔栏，所述盒体上还设有位于侧面的横向刻度尺和纵向刻度尺，所述横向刻度尺上设有横向滑轨，所述纵向刻度尺上设有纵向滑轨，所述横向滑轨和所述纵向滑轨上均设有定位滑块；
所述定位板上设有与所述横向滑轨和所述纵向滑轨位置对...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘锋，
申请(专利权)人：保定市心慧教育技术装备有限公司，
类型：新型
国别省市：河北;13