一种侧部可插笔的教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种侧部可插笔的教学板，包括一支撑柱、第二支撑柱、教学板本体、镂空安装框、笔筒、滑槽、步进电机、uv空气净化器和导轨，所述第一支撑柱一端通过固定槽安装有第二支撑柱，所述第一支撑柱和第二支撑柱之间设置有教学板本体，所述第一支撑柱一侧通过连接板和螺钉安装有镂空安装框，所述镂空安装框内设置有uv空气净化器，所述第二支撑柱一侧通过安装板和螺丝安装有笔筒，所述第二支撑柱内部开设有滑槽，所述滑槽内底部通过螺钉安装有步进电机，所述第一支撑柱和第二支撑柱之间上端设置活动杆。本实用新型专利技术效果显著，操作简单，经久耐用，能够满足工作需求，适合普遍推广。

【技术实现步骤摘要】
一种侧部可插笔的教学板
本技术涉及教学设备
，特别涉及一种侧部可插笔的教学板。
技术介绍
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。专利号CN201820797875.2的技术专利公开了一种英语教学用教学板，针对现有教学用教学板不方便进行高度调节，影响后排同学观看的问题，包括英语教学板，所述英语教学板的左侧与英语教学板的右侧均设有固定架，两个固定架之间固定连接有转动轴，转动轴的一端贯穿英语教学板并与另一个固定架的外表面固定连接。本技术由于英语教学板的正面与背面均能够使用，当正面没有地方书写内容，且不方便擦掉内容时，方便通过控制把手解除对英语教学板的固定，从而方便控制英语教学板进行转动，且通过控制套方便控制螺杆向外进行移动，从而使得螺杆离开升降室，方便提高固定架的高度，方便后排学生进行学习观察，达到了高度调节的效果。上述的一种英语教学用教学板有些不足之处：1、不具有方便将笔、教鞭等物品进行存放的功能，不能对笔、教鞭等物品进行简单的收纳。2、不能对本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种侧部可插笔的教学板，包括第一支撑柱(1)、第二支撑柱(2)、教学板本体(3)、镂空安装框(4)、笔筒(5)、滑槽(8)、步进电机(9)、uv空气净化器(13)和导轨(14)，其特征在于：所述第一支撑柱(1)一端通过固定槽安装有第二支撑柱(2)，所述第一支撑柱(1)和第二支撑柱(2)之间设置有教学板本体(3)，所述第一支撑柱(1)一侧通过连接板和螺钉安装有镂空安装框(4)，所述镂空安装框(4)内设置有uv空气净化器(13)，所述第二支撑柱(2)一侧通过安装板和螺丝安装有笔筒(5)，所述第二支撑柱(2)内部开设有滑槽(8)，所述滑槽(8)内底部通过螺钉安装有步进电机(9)，所述第一支撑柱(...

【技术特征摘要】
1.一种侧部可插笔的教学板，包括第一支撑柱(1)、第二支撑柱(2)、教学板本体(3)、镂空安装框(4)、笔筒(5)、滑槽(8)、步进电机(9)、uv空气净化器(13)和导轨(14)，其特征在于：所述第一支撑柱(1)一端通过固定槽安装有第二支撑柱(2)，所述第一支撑柱(1)和第二支撑柱(2)之间设置有教学板本体(3)，所述第一支撑柱(1)一侧通过连接板和螺钉安装有镂空安装框(4)，所述镂空安装框(4)内设置有uv空气净化器(13)，所述第二支撑柱(2)一侧通过安装板和螺丝安装有笔筒(5)，所述第二支撑柱(2)内部开设有滑槽(8)，所述滑槽(8)内底部通过螺钉安装有步进电机(9)，所述第一支撑柱(1)和第二支撑柱(2)之间上端设置活动杆(6)，所述活动杆(6)底部通过螺钉安装有海绵毛刷(15)，所述第一支撑柱(1)一侧设置有导轨(14)。

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【专利技术属性】
技术研发人员：周嘉昊，
申请(专利权)人：周嘉昊，
类型：新型
国别省市：浙江;33