盲文写字板制造技术

本申请涉及盲文扎写领域，具体而言，涉及一种盲文写字板。其包括第一板体、第二板体以及第三板体。第二板体为镂空结构。第二板体的第一端铰接于第一板体，第二端铰接于第三板体。在折叠状态，镂空部分位于多个盲写点位孔与多个点字模之间。多个点字模所在的区域凸起至镂空部分内并与第二板体的上表面齐平。第二板体的第一端可以相对第一板体翻转打开，第二板体的第二端可以相对第三板体翻转打开。扎写时，盲文纸张放置于第一板体与第二板体之间，通过将第二板体相对第三板体翻转，盲生可以通过第二板体的背面镂空结构直接触摸盲文纸张上的字，不需要将盲文纸拆卸下来。即可以实现边写边摸，极大地方便盲生的扎写盲文和阅读。

【技术实现步骤摘要】
盲文写字板
本申请涉及盲文扎写领域，具体而言，涉及一种盲文写字板。
技术介绍
盲文又称点字，国际通用的点字由6个凸起的圆点为基本结构组成，是专供盲人摸读、扎写的文字符号。盲生在学习中通常利用盲文扎写工具刻出盲文立体点字，然后利用手指的触摸进行阅读。目前，公知的盲文写字板一般用金属或塑料制成，呈长方形，分上下两片，用绞链连接，上片叫盖板，下片叫底板。盖板上有许多长方形的孔洞，底板上有相应凹下的点字模。底板的四个角各有一个凸起的挂纸钉，盖板上有对应的四个小孔，用来固定纸张。但是，现有盲文写字板是单面开合的设计，加上盲文遵循反写正摸的规则，所以盲生在使用时，需将盲文纸夹在写字板中间，扎写盲文点字后，再取出盲文纸进行一百八十度翻页方可进行摸读，摸读后再用同样的方法继续进行扎写。这样就使得盲生的扎写与阅读分离，不易发现扎写错误，同时还会打断扎写过程，导致扎写失误。
技术实现思路
本申请实施例的目的在于提供一种盲文写字板，其旨在改善现有的盲文板不能边写边摸的问题。第一方面，本申请提供一种盲文写字板，包括：第一板体、第二板体以及第三板体；第一板体上开设有多个盲写点位孔；第三板体上设置有多个点字模，多个点字模与多个盲写点位孔一一对应；第二板体为镂空结构；第二板体具有第一端和相对的第二端，第一端铰接于第一板体，第二端铰接于第三板体；盲文写字板具有折叠状态和展开状态；在折叠状态，第二板体位于第一板体和第三板体之间，镂空部分位于多个盲写点位孔与多个点字模之间；且多个点字模所在的区域凸起至镂空部分内并与第二板体的上表面齐平；在展开状态，第一板体、第二板体和第三板体首尾连接。该盲文写字板通过设置第二板体，并且将第二板体的第一端铰接于第一板体，第二端铰接于第三板体，使得第一板体可以第二板体的第一端为轴相对第二板体翻转打开，从而能够在第一板体和第二板体之间放置盲文纸；第三板体可以第二板体的第二端为轴相对第二板体翻转打开，当扎写一定数量盲文字符后，可以通过将第二板体相对第三板体翻转，盲生便可通过第二板体的镂空结构直接触摸扎写在盲文纸上的盲文。在折叠状态，由于多个点字模所在的区域凸起至镂空部分内并与第二板体的上表面齐平，使得盲生通过第一板体上的多个盲写点位孔和多个一一对应的点字模扎写盲文，扎写更容易，更方便，扎写体验感能够得到提高。上述结构设计使得扎写盲文的过程中不再需要将盲文纸拆卸下来，即可以实现边写边摸，极大地方便盲生的扎写盲文和阅读。在本申请的其他实施例中，上述第二板体包括边框，边框内部整体镂空，且镂空区域大于等于多个盲写点位孔占据的区域。通过将镂空区域大于等于多个盲写点位孔占据的区域，能够使得全部盲写点位内扎写的盲文字符均可被直接触摸。在本申请的其他实施例中，上述第二板体上设置有卡纸钉，卡纸钉凸出于第二板体的上下表面，第一板体和第三板体上均设置有第一卡纸孔，在折叠状态，卡纸钉能够一一对应地嵌套连接于第一卡纸孔。通过设置卡纸钉，能够将盲文纸固定在第一板体与第二板体之间，同时可将第一板体、第二板体及第三板体连接在一起。在本申请的其他实施例中，上述第一卡纸孔包括多个，至少部分数量的第一卡纸孔的形状为能够与卡纸钉移动配合的长圆孔。通过设置至少部分数量的第一卡纸孔的形状为能够与卡纸钉移动配合的长圆孔，能够使得卡纸钉与第一卡纸孔有适当的机械配合间隙，保证连接的可靠。在本申请的其他实施例中，上述第一板体具有第二表面，在折叠状态，第二表面面向第二板体；第二表面设置有卡纸凸起，卡纸凸起的凸出方向从第二表面朝向第二板体；第二板体和第三板体上均设置有第二卡纸孔；在折叠状态，卡纸凸起能够一一对应地嵌套连接于第二卡纸孔。通过设置卡纸凸起，能够通过第一板体施加的作用力将盲文纸固定在第一板体与第二板体之间，并且将第一板体、第二板体以及第三板体连接在一起。在本申请的其他实施例中，上述第一板体具有第一表面，第一表面设置有多个凸棱定位线，多个凸棱定位线相互平行，多个凸棱定位线用于将多个盲写点位孔分隔成多行。通过设置凸棱定位线，方便盲生在扎写在扎写时触摸，识别第一板体上的行，提高扎写的便利性。在本申请的其他实施例中，上述第一板体上设置有长条孔，长条孔设置在第一板体的边缘，用于使低视生观察盲文纸边缘，判断盲文纸是否摆正。在本申请的其他实施例中，上述第一板体和第三板体上均设置有空心圆孔垫圈。在本申请的其他实施例中，上述第一板体、第二板体以及第三板体的形状均为长方形，卡纸钉设置在第二板体的四角。在本申请的其他实施例中，上述第一板体上设置有凸起的盲文点，用于提示一行的起始位置或者结束位置。附图说明为了更清楚地说明本申请实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本申请的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1为本申请实施例提供的盲文写字板的结构示意图；图2为本申请实施例提供的盲文写字板的第一板体的第一视角的结构示意图；图3为本申请实施例提供的盲文写字板的第一板体的第二视角的结构示意图；图4为本申请实施例提供的盲文写字板的卡纸凸起的结构示意图；图5为本申请实施例提供的盲文写字板的空心圆孔垫圈的结构示意图；图6为本申请实施例提供的盲文写字板的第二板体的第一视角的结构示意图；图7为本申请实施例提供的盲文写字板的第二板体的第二视角的结构示意图；图8为本申请实施例提供的盲文写字板的第三板体的第一视角的结构示意图；图9是图2中Ⅸ处的放大图；图10为本申请实施例提供的盲文写字板的第三板体的第二视角的结构示意图。图标：110-第一板体；101-盲文点；111-盲写点位孔；112-第二表面；113-第一表面；114-凸棱定位线；115-长条孔；116-空心圆孔垫圈；117-第一卡纸孔；118-卡纸凸起；1181-凸起部；1182-平面部；119-凸起圆点；120-第二板体；121-第一端；122-第二端；123-卡纸钉；124-第二卡纸孔；130-第三板体；131-点字模；132-连接部分；133-板本体。具体实施方式为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本申请实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本申请的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本申请的范围，而是仅仅表示本申请的选定实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。应注意到：相似的标号和字母在下本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种盲文写字板，其特征在于，包括：第一板体、第二板体以及第三板体；所述第一板体上开设有多个盲写点位孔；所述第三板体上设置有多个点字模，所述多个点字模与所述多个盲写点位孔一一对应；所述第二板体为镂空结构；/n所述第二板体具有第一端和相对的第二端，所述第一端铰接于所述第一板体，所述第二端铰接于所述第三板体；/n所述盲文写字板具有折叠状态和展开状态；/n在所述折叠状态，所述第二板体位于所述第一板体和所述第三板体之间，镂空部分位于所述多个盲写点位孔与所述多个点字模之间；且所述多个点字模所在的区域凸起至所述镂空部分内并与所述第二板体的上表面齐平；/n在所述展开状态，所述第一板体、所述第二板体和所述第三板体首尾连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种盲文写字板，其特征在于，包括：第一板体、第二板体以及第三板体；所述第一板体上开设有多个盲写点位孔；所述第三板体上设置有多个点字模，所述多个点字模与所述多个盲写点位孔一一对应；所述第二板体为镂空结构；
所述第二板体具有第一端和相对的第二端，所述第一端铰接于所述第一板体，所述第二端铰接于所述第三板体；
所述盲文写字板具有折叠状态和展开状态；
在所述折叠状态，所述第二板体位于所述第一板体和所述第三板体之间，镂空部分位于所述多个盲写点位孔与所述多个点字模之间；且所述多个点字模所在的区域凸起至所述镂空部分内并与所述第二板体的上表面齐平；
在所述展开状态，所述第一板体、所述第二板体和所述第三板体首尾连接。


2.根据权利要求1所述的盲文写字板，其特征在于，
所述第二板体包括边框，所述边框内部整体镂空，且镂空区域大于等于所述多个盲写点位孔占据的区域。


3.根据权利要求1或2所述的盲文写字板，其特征在于，
所述第二板体上设置有卡纸钉，所述卡纸钉凸出于所述第二板体的上下表面，所述第一板体和所述第三板体上均设置有第一卡纸孔，在所述折叠状态，所述卡纸钉能够一一对应地嵌套连接于所述第一卡纸孔。


4.根据权利要求3所述的盲文写字板，其特征在于，
所述第一卡纸孔包括多个，至少部分数量的所述第一卡纸孔的形状为能够与所述卡纸钉移动...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗小红，毛碧娅，郭绪英，邹永红，赵江，
申请(专利权)人：罗小红，中国盲文出版社，
类型：新型
国别省市：贵州;52