一种教育用镭射笔制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域。公开了一种教育用镭射笔，包括壳体和USB接收器，壳体正表面上部设置有电源键和电源指示灯，壳体正表面中部设置有上翻页键、激光键和下翻页键，壳体内部设置有激光发射器、电池仓、微处理器以及无线发射器，USB接收器内部包括USB模块以及无线接收器，壳体正表面设置有轨迹球模块；壳体正表面设置有语音输入键和收音孔，壳体内部设置有语音识别模块，语音识别模块的收音头位于收音孔下方，语音识别模块的语音按键和语音输入键的固定连接，语音识别模块与电池仓及无线发射器电性连接。本实用新型专利技术使用方便，功能齐全，可以有效脱离文本输入时对鼠标和键盘的限制，提高了教师使用时的便利性，有利于课堂教学的进行。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用镭射笔
本技术涉及教学用具
，更具体而言，涉及一种教育用镭射笔。
技术介绍
镭射笔作为一种投影仪的辅助工具，在进行PPT教学时可以控制PPT翻页，并可以通过镭射笔的激光光点准确的指出教学内容，极大的方便了教师的教学，尤其是在大型课堂中教学时，教师可以手持镭射笔在课堂中走动教学，增强和学生的互动，提高了课堂的教学效果。但是现有的镭射笔功能较为单一，只具备了简单的PPT翻页功能和激光指示功能，在教学中如果教师需要对PPT内容进行备注或添加信息，就必须走回多媒体主机前通过键盘和鼠标进行备注和添加，而不能通过镭射笔在课堂的任意位置完成内容的备注和添加，这在无形之中浪费了课堂的时间，同时也会打断教师的课堂教学连贯性，降低教学效果。
技术实现思路
本技术申请的一种教育用镭射笔旨在至少解决现有镭射笔的功能单一，只具备简单的PPT翻页功能以及激光指示功能，而无法通过镭射笔对PPT内容进行备注及添加信息的问题。为了实现上述目的，本技术提供了一种教育用镭射笔，包括用于手持的壳体和用于插接在电脑上的USB接收器，所述壳体正表面上部设置有电源键和电源指示灯，所述壳体正表面中部设置有上翻页键、激光键和下翻页键，所述壳体内部设置有激光发射器、电池仓、微处理器以及无线发射器，所述USB接收器内部包括USB模块以及无线接收器，所述壳体正表面上部设置有轨迹球模块，所述轨迹球模块边缘设置有单击键和双击键，所述轨迹球模块、所述单击键以及所述双击键分别与所述电池仓及所述微处理器电性连接；所述壳体正表面下部设置有语音输入键和收音孔，所述壳体内部设置有语音识别模块，所述语音识别模块的收音头位于所述收音孔下方，所述语音识别模块的语音按键和所述语音输入键的固定连接，所述语音识别模块与所述电池仓及所述无线发射器电性连接。本技术上述技术方案提供的教育用镭射笔，通过设置的轨迹球模块可以控制电脑的光标移动，从而手持镭射笔即可完成电脑光标的移动；通过设置的单击键和双击键，可以完成鼠标的左右两个按键的功能，从而将鼠标功能集成在镭射笔上，使教师手持镭射笔即可完成电脑光标的移动与定位，而无需走到电脑前进行操作。通过设置的语音识别模块，可以通过识别使用者的语音而完成语音录入，在经过电脑上的语音输入法的转化，即可在相应的文档上完成文字录入，使用非常方便。在使用中通过按下语音输入键即可完成语音识别模块的启动，从而进行文字录入，教师无需再走回电脑前通过键盘进行文字录入，提高了文字录入效率和教师的教学效率。另外，本技术上述技术方案提供的教育用镭射笔还具有如下技术特征：作为本技术的一种优选方案，所述壳体顶部设置有透光窗，所述激光发射器的光源部位于所述透光窗内侧，激光光束可以通过透光窗照射到投影幕布上，同时透光窗可以防止外界的灰尘覆盖在激光发射器的光学镜头上，提高了光学镜头的使用寿命。作为本技术的另一种优选方案，所述壳体下表面前端设置有用于散发热量的散热孔，所述散热孔位于所述激光发射器的下方，激光发射器在工作时产生的大量热量可以通过散热孔散到壳体外部，有效降低壳体内部的温度，提高了电子元器件的使用寿命。作为本技术的又一种优选方案，所述壳体下表面后端设置有垫高块，可以在壳体放置在桌面上时使垫高块起到垫高壳体的作用，有效防止壳体下表面磨损。作为本技术的又一种优选方案，所述壳体的底部设置有接收器放置槽，所述USB接收器插接在所述接收器放置槽内，在不使用时可以将USB接收器插接到接收器放置槽中，防止其遗失。作为上述优选方案的改进，所述接收器放置槽包括下部的USB插接方槽，以及上部便于取出所述USB接收器的取用圆槽，USB插接方槽可以使USB接收器的USB模块插接在其中以起到固定作用，取用圆槽可以使USB接收器的无线接收器位于其中，手指可以轻松放入取用圆槽中取用USB接收器。作为本技术的又一种优选方案，所述单击键表面设置有一个凸出于表面的凸点，所述双击键表面设置有两个凸出于表面的凸点，通过用手指触摸表面的凸点可以轻易分辨出单击键和双击键，减少使用时出现误操作的概率。与现有技术相比，本技术的有益效果在于：本技术通过新增轨迹球模块以及单击键、双击键，可以在使用中通过轨迹球模块、单击键和双击键替代鼠标，从而使教师仅通过镭射笔即可完成电脑光标的移动；通过新增的语音识别模块以及语音输入键，可以通过语音输入键控制语音识别模块完成语音识别录入，从而便于在电脑上完成文字的录入，不仅提高了文字的录入效率，还可以使教师不用在依靠键盘进行文字录入。本技术结构小巧，功能更齐全，不仅可以完成PPT的翻页以及激光指示，还可以进行电脑光标移动以及文本的录入，从而极大的方便了教师的课堂教学，有效节省了教师多次走回电脑前的时间，从而使教学效率更高，同时提高了教师教学时的连贯性，从而使教学效果更好。附图说明图1是本技术的实施例的正视图；图2是本技术的实施例的后视图；图3是本技术实施例的左视剖面图；图4是本技术实施例的顶视图、底视图以及USB接收器示意图；图5是本技术实施例的电路逻辑控制图。其中，图1至图5中附图标记与部件名称之间的对应关系为：1壳体、2轨迹球模块、3电源键、4电源指示灯、5单击键、6双击键、7上翻页键、8激光键、9下翻页键、10语音输入键、11收音孔、12散热孔、13激光发射器、14电池仓、1401电池仓盖、15微处理器、16无线发射器、17接收器放置槽、18USB接收器、19语音识别模块、1901收音头、1902语音按键、20透光窗、21垫高块。具体实施方式为了能够更清楚地理解本技术的上述目的、特征和优点，下面结合附图和具体实施方式对本技术进行进一步的详细描述。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互结合。参照图1-图5所示的一种教育用镭射笔，包括用于手持的壳体1和用于插接在电脑上的USB接收器18。其中，在壳体1内部设置有激光发射器13、电池仓14、微处理器15以及无线发射器16，在壳体1的正表面上部设置有电源键3和电源指示灯4，在壳体1的正表面中部设置有上翻页键7、激光键8和下翻页键9，电池仓14内部用于放置干电池以给镭射笔供电，而电源键3可以控制镭射笔的总电路的断开与闭合，在打开电源键3后电源指示灯4会发光，从而可以通过电源指示灯4来判断镭射笔是否有电以及更换电池。激光键8用以控制激光发射器13的开启，通过按下激光键8可以将激光发射器13打开，从而使激光发射器13发射激光光束。在使用上翻页键7和下翻页键9时，会将相应的电信号发送给微处理器15，微处理器15接收上翻页键7和下翻页键9的电信号后会控制无线发射器16向无线接收器发射相应的信号，从而控制PPT进行相应的翻页。在壳体1的下表面前端设置有用于散发热量的散热孔12，并且散热孔12位于所述激光发射器13的下方，从而便于激光发射器13产生热量的散发。在壳本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育用镭射笔，包括用于手持的壳体(1)和用于插接在电脑上的USB接收器(18)，所述壳体(1)正表面上部设置有电源键(3)和电源指示灯(4)，所述壳体(1)正表面中部设置有上翻页键(7)、激光键(8)和下翻页键(9)，所述壳体(1)内部设置有激光发射器(13)、电池仓(14)、微处理器(15)以及无线发射器(16)，所述USB接收器(18)内部包括USB模块以及无线接收器，其特征在于：所述壳体(1)正表面上部设置有轨迹球模块(2)，所述轨迹球模块(2)边缘设置有单击键(5)和双击键(6)，所述轨迹球模块(2)、所述单击键(5)以及所述双击键(6)分别与所述电池仓(14)及所述微处理器(15)电性连接；所述壳体(1)正表面下部设置有语音输入键(10)和收音孔(11)，所述壳体(1)内部设置有语音识别模块(19)，所述语音识别模块(19)的收音头(1901)位于所述收音孔(11)下方，所述语音识别模块(19)的语音按键(1902)和所述语音输入键(10)的固定连接，所述语音识别模块(19)与所述电池仓(14)及所述无线发射器(16)电性连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育用镭射笔，包括用于手持的壳体(1)和用于插接在电脑上的USB接收器(18)，所述壳体(1)正表面上部设置有电源键(3)和电源指示灯(4)，所述壳体(1)正表面中部设置有上翻页键(7)、激光键(8)和下翻页键(9)，所述壳体(1)内部设置有激光发射器(13)、电池仓(14)、微处理器(15)以及无线发射器(16)，所述USB接收器(18)内部包括USB模块以及无线接收器，其特征在于：所述壳体(1)正表面上部设置有轨迹球模块(2)，所述轨迹球模块(2)边缘设置有单击键(5)和双击键(6)，所述轨迹球模块(2)、所述单击键(5)以及所述双击键(6)分别与所述电池仓(14)及所述微处理器(15)电性连接；所述壳体(1)正表面下部设置有语音输入键(10)和收音孔(11)，所述壳体(1)内部设置有语音识别模块(19)，所述语音识别模块(19)的收音头(1901)位于所述收音孔(11)下方，所述语音识别模块(19)的语音按键(1902)和所述语音输入键(10)的固定连接，所述语音识别模块(19)与所述电池仓(14)及所述无线发射器(16)电性连接。


2.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘洪胜，
申请(专利权)人：刘洪胜，
类型：新型
国别省市：山东;37