一种英语教学辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语教学辅助装置，包括底部配重板、支撑杆、连接耳座、放置板组件、角度调节装置、连接轴和滑槽，所述底部配重板的顶部活动连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定安装有连接耳座，所述连接耳座的顶部设置有放置板组件，所述支撑杆的左侧设置有角度调节装置，所述底部配重板的内部固定安装有连接轴。本实用新型专利技术通过设置的放置板组件，使其在使用时可以将以翻到指定页面的书本固定，避免其合上，省时省力，操作简单，大大提高了教学的质量和效率，同时通过设置的角度调节装置使得该英语教学辅助装置在使用时可以根据不同身体特性的人进行调节，保证教学人员的舒适度，结构简单。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学辅助装置
本技术涉及教学用具
，具体为一种英语教学辅助装置。
技术介绍
英语是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一，英语是国际指定的官方语言(作为母语)，也是世界上使用最广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。常见的英语教学中需要使用讲台，从而将书本放在上面，而书本在翻业后需要人为按压才能避免其合上，这也大大影响了教学的效率和质量，且其结构固定，不能进行角度调节，实用性大大下降。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学辅助装置，包括底部配重板、支撑杆、连接耳座、放置板组件、角度调节装置、连接轴和滑槽，所述底部配重板的顶部活动连接有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定安装有连接耳座，所述连接耳座的顶部设置有放置板组件，所述支撑杆的左侧设置有角度调节装置，所述底部配重板的内部固定安装有连接轴，所述底部配重板的表面开设有滑槽。所述放置板组件包括放置板本体、固定板、滑杆、挡板、限位杆和推拉把手，所述连接耳座的顶部设置活动连接有放置板本体，所述放置板本体的两侧固定安装有固定板，所述固定板相对的一侧固定安装有滑杆，所述放置板本体的表面固定安装有挡板，所述滑杆的表面滑动连接有限位杆，所述限位杆的顶部固定安装有推拉把手。所述角度调节装置包括活动连接件、调节杆、移动块、插销、拉环、弹簧固定板、压板复位弹簧和转轴，所述支撑杆的左侧固定安装有活动连接件，所述活动连接件的左侧活动连接有调节杆，所述调节杆的底端活动连接有转轴，所述转轴的左侧设置有移动块，所述移动块的内部活动连接有插销，所述插销的顶部固定安装有拉环，所述移动块的内部固定安装有弹簧固定板，所述弹簧固定板的底部设置有压板，所述压板的顶部固定安装有复位弹簧。优选的，所述支撑杆的顶端固定安装有连接耳座，且连接耳座的顶部活动连接有连接杆，且放置板本体通过连接杆与连接耳座活动连接。优选的，所述限位杆的内部开设有与滑杆相适配的通孔，且其通过该通孔滑动连接在滑杆的表面。优选的，所述支撑杆的内部开设有与连接轴相适配的通孔，且其通过连接轴与底部配重板活动连接。优选的，所述底部配重板的表面开设有滑槽，且滑槽的内部开设有与插销相适配的固定孔。优选的，所述压板固定安装插销的表面，且复位弹簧的一端固定安装在弹簧固定板的表面，另一端固定安装在压板的表面。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该英语教学辅助装置通过设置的放置板组件，使其在使用时可以将以翻到指定页面的书本固定，避免其合上，省时省力，操作简单，大大提高了教学的质量和效率，同时通过设置的角度调节装置使得该英语教学辅助装置在使用时可以根据不同身体特性的人进行调节，保证教学人员的舒适度，结构简单，具有广阔的发展空间以及较高的推广价值。附图说明图1为本技术的主视图；图2为本技术放置板组件的结构示意图；图3为本技术底部配重板结构示意图；图4为本技术角度调节装置局部结构示意图。图中：1、底部配重板；2、支撑杆；3、连接耳座；4、放置板组件；401、放置板本体；402、固定板；403、滑杆；404、挡板；405、限位杆；406、推拉把手；5、角度调节装置；501、活动连接件；502、调节杆；503、移动块；504、插销；505、拉环；506、弹簧固定板；507、压板；508、复位弹簧；509、转轴；6、连接轴；7、滑槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供的一种实施例：一种英语教学辅助装置，包括底部配重板1、支撑杆2、连接耳座3、放置板组件4、角度调节装置5、连接轴6和滑槽7，底部配重板1的顶部活动连接有支撑杆2，支撑杆2的顶部固定安装有连接耳座3，连接耳座3的顶部设置有放置板组件4，支撑杆2的左侧设置有角度调节装置5，底部配重板1的内部固定安装有连接轴6，底部配重板1的表面开设有滑槽7。放置板组件4包括放置板本体401、固定板402、滑杆403、挡板404、限位杆405和推拉把手406，连接耳座3的顶部设置活动连接有放置板本体401，放置板本体401的两侧固定安装有固定板402，固定板402相对的一侧固定安装有滑杆403，放置板本体401的表面固定安装有挡板404，滑杆403的表面滑动连接有限位杆405，限位杆405的顶部固定安装有推拉把手406。角度调节装置5包括活动连接件501、调节杆502、移动块503、插销504、拉环505、弹簧固定板506、压板507复位弹簧508和转轴509，支撑杆2的左侧固定安装有活动连接件501，活动连接件501的左侧活动连接有调节杆502，调节杆502的底端活动连接有转轴509，转轴509的左侧设置有移动块503，移动块503的内部活动连接有插销504，插销504的顶部固定安装有拉环505，移动块503的内部固定安装有弹簧固定板506，弹簧固定板506的底部设置有压板507，压板507的顶部固定安装有复位弹簧508。在本实施例中，支撑杆2的顶端固定安装有连接耳座3，且连接耳座3的顶部活动连接有连接杆，且放置板本体401通过连接杆与连接耳座3活动连接，保证放置板本体401的角度可以进行微调。在本实施例中，限位杆405的内部开设有与滑杆403相适配的通孔，且其通过该通孔滑动连接在滑杆403的表面，使得限位杆405能够在滑杆403的表面移动。在本实施例中，支撑杆2的内部开设有与连接轴6相适配的通孔，且其通过连接轴6与底部配重板1活动连接，使得支撑杆2能够随着调节杆502转动。在本实施例中，底部配重板1的表面开设有滑槽7，且滑槽7的内部开设有与插销504相适配的固定孔，角度调节完成后可以将移动块503固定。在本实施例中，压板507固定安装插销504的表面，且复位弹簧508的一端固定安装在弹簧固定板506的表面，另一端固定安装在压板507的表面，保证插销504的正常运作。工作原理：将翻到指定页面的书本放置在限位杆405的底部，通过推拉把手406将限位杆405移动到合适的位置，使用方便，这时拉动插销504使其脱离底部配重板1内部的固定孔，推动移动块503使其通过调节杆502带动支撑杆2转动一定的角度，调节完成后松开插销504在复位弹簧508的作用下使得插销504进入本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学辅助装置，包括底部配重板(1)、支撑杆(2)、连接耳座(3)、放置板组件(4)、角度调节装置(5)、连接轴(6)和滑槽(7)，其特征在于：所述底部配重板(1)的顶部活动连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的顶部固定安装有连接耳座(3)，所述连接耳座(3)的顶部设置有放置板组件(4)，所述支撑杆(2)的左侧设置有角度调节装置(5)，所述底部配重板(1)的内部固定安装有连接轴(6)，所述底部配重板(1)的表面开设有滑槽(7)；/n所述放置板组件(4)包括放置板本体(401)、固定板(402)、滑杆(403)、挡板(404)、限位杆(405)和推拉把手(406)，所述连接耳座(3)的顶部设置活动连接有放置板本体(401)，所述放置板本体(401)的两侧固定安装有固定板(402)，所述固定板(402)相对的一侧固定安装有滑杆(403)，所述放置板本体(401)的表面固定安装有挡板(404)，所述滑杆(403)的表面滑动连接有限位杆(405)，所述限位杆(405)的顶部固定安装有推拉把手(406)；/n所述角度调节装置(5)包括活动连接件(501)、调节杆(502)、移动块(503)、插销(504)、拉环(505)、弹簧固定板(506)、压板(507)复位弹簧(508)和转轴(509)，所述支撑杆(2)的左侧固定安装有活动连接件(501)，所述活动连接件(501)的左侧活动连接有调节杆(502)，所述调节杆(502)的底端活动连接有转轴(509)，所述转轴(509)的左侧设置有移动块(503)，所述移动块(503)的内部活动连接有插销(504)，所述插销(504)的顶部固定安装有拉环(505)，所述移动块(503)的内部固定安装有弹簧固定板(506)，所述弹簧固定板(506)的底部设置有压板(507)，所述压板(507)的顶部固定安装有复位弹簧(508)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学辅助装置，包括底部配重板(1)、支撑杆(2)、连接耳座(3)、放置板组件(4)、角度调节装置(5)、连接轴(6)和滑槽(7)，其特征在于：所述底部配重板(1)的顶部活动连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的顶部固定安装有连接耳座(3)，所述连接耳座(3)的顶部设置有放置板组件(4)，所述支撑杆(2)的左侧设置有角度调节装置(5)，所述底部配重板(1)的内部固定安装有连接轴(6)，所述底部配重板(1)的表面开设有滑槽(7)；
所述放置板组件(4)包括放置板本体(401)、固定板(402)、滑杆(403)、挡板(404)、限位杆(405)和推拉把手(406)，所述连接耳座(3)的顶部设置活动连接有放置板本体(401)，所述放置板本体(401)的两侧固定安装有固定板(402)，所述固定板(402)相对的一侧固定安装有滑杆(403)，所述放置板本体(401)的表面固定安装有挡板(404)，所述滑杆(403)的表面滑动连接有限位杆(405)，所述限位杆(405)的顶部固定安装有推拉把手(406)；
所述角度调节装置(5)包括活动连接件(501)、调节杆(502)、移动块(503)、插销(504)、拉环(505)、弹簧固定板(506)、压板(507)复位弹簧(508)和转轴(509)，所述支撑杆(2)的左侧固定安装有活动连接件(501)，所述活动连接件(501)的左侧活动连接有调节杆(502)，所述调节杆(502)的底端活动连接有转轴(509)，所述转轴(509)的左侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈鹤方，李联现，金晶，
申请(专利权)人：陈鹤方，李联现，
类型：新型
国别省市：广东;44