一种学生用的LED台灯制造技术

本实用新型专利技术公开的属于LED台灯技术领域，具体为一种学生用的LED台灯，包括底座和设置在底座上表面中部的立柱，所述立柱的外壁上设置有控制开关和夹持圈，所述立柱侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构，所述调节机构的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒；所述调节机构包括销轴连接杆和设置在销轴连接杆一端的调节座，所述销轴连接杆的外壁上套接有定位端盖，所述定位端盖的右侧螺接有外壳，所述外壳套接在调节座的外壁上，通过夹持圈的设置，能够对LED发光灯筒进行夹持收纳，稳定性较好，避免松脱情况；通过调节机构的设置，能够对LED发光灯筒进行旋转调节和扭动角度调节，能够多种方位的调节，适用性较强。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用的LED台灯
本技术涉及LED台灯
，具体为一种学生用的LED台灯。
技术介绍
台灯是灯的一种，台灯小巧精致且方便携带，台灯主要放置在写字台或餐桌上，以供照明之用，台灯的光亮照射范围相对比较小和集中。台灯不仅可以作为家庭美观的装饰品，还可用于学生的学习时专用的台灯，在学生学习的过程中，会使用台灯进行课本的照明和学习工作，现有市场上用于学生学习用的台灯种类多种多样，外形也是各不相同。例如中国专利公开号为CN108626608A公开了一种小学生专用学习台灯，包括灯座，所述灯座底部的四角均固定安装有支撑块，支撑块的底部固定安装有吸盘，吸盘顶部的右侧连通有出气杆，出气杆的顶部贯穿并延伸至螺帽的内部且螺纹连接有螺帽，所述灯座的前表面固定安装有固定杆，固定杆的前表面固定安装有连接杆，连接杆的前表面固定安装有固定板，固定板的顶部活动连接有夹板，夹板的背面固定安装有一端贯穿并延伸至连接杆内部的活动杆，活动杆和连接杆滑动连接。其在使用时对于灯管的角度调节定位不够方便，且对于台灯的收纳不够方便，占用空间较大。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用的LED台灯，包括底座（1）和设置在底座（1）上表面中部的立柱（2），其特征在于：所述立柱（2）的外壁上设置有控制开关（3）和夹持圈（4），所述立柱（2）侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构（5），所述调节机构（5）的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒（6）；所述调节机构（5）包括销轴连接杆（51）和设置在销轴连接杆（51）一端的调节座（52），所述销轴连接杆（51）的外壁上套接有定位端盖（53），所述定位端盖（53）的右侧螺接有外壳（54），所述外壳（54）套接在调节座（52）的外壁上，所述外壳（54）的外壁上设置有调节套，所述调节套内设置有支撑弹簧（55）和压紧球（56），所...

【技术特征摘要】
1.一种学生用的LED台灯，包括底座（1）和设置在底座（1）上表面中部的立柱（2），其特征在于：所述立柱（2）的外壁上设置有控制开关（3）和夹持圈（4），所述立柱（2）侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构（5），所述调节机构（5）的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒（6）；所述调节机构（5）包括销轴连接杆（51）和设置在销轴连接杆（51）一端的调节座（52），所述销轴连接杆（51）的外壁上套接有定位端盖（53），所述定位端盖（53）的右侧螺接有外壳（54），所述外壳（54）套接在调节座（52）的外壁上，所述外壳（54）的外壁上设置有调节套，所述调节套内设置有支撑弹簧（55）和压紧球（56），所述调节套的外端螺接有端盖，所述支撑弹簧（55）支撑在压紧球（56）和端盖之间，所述压紧球（56）支撑在调节座（52）表面的调节槽内；所述LED发光灯筒（6）包括聚光灯筒（61）和螺接在聚光灯筒（61）一端的封盖（62），...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁翠娟，康金霞，
申请(专利权)人：广州堡萨照明灯具有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44