一种学生用的LED台灯制造技术

本实用新型专利技术公开的属于LED台灯技术领域，具体为一种学生用的LED台灯，包括底座和设置在底座上表面中部的立柱，所述立柱的外壁上设置有控制开关和夹持圈，所述立柱侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构，所述调节机构的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒；所述调节机构包括销轴连接杆和设置在销轴连接杆一端的调节座，所述销轴连接杆的外壁上套接有定位端盖，所述定位端盖的右侧螺接有外壳，所述外壳套接在调节座的外壁上，通过夹持圈的设置，能够对LED发光灯筒进行夹持收纳，稳定性较好，避免松脱情况；通过调节机构的设置，能够对LED发光灯筒进行旋转调节和扭动角度调节，能够多种方位的调节，适用性较强。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用的LED台灯
本技术涉及LED台灯
，具体为一种学生用的LED台灯。
技术介绍
台灯是灯的一种，台灯小巧精致且方便携带，台灯主要放置在写字台或餐桌上，以供照明之用，台灯的光亮照射范围相对比较小和集中。台灯不仅可以作为家庭美观的装饰品，还可用于学生的学习时专用的台灯，在学生学习的过程中，会使用台灯进行课本的照明和学习工作，现有市场上用于学生学习用的台灯种类多种多样，外形也是各不相同。例如中国专利公开号为CN108626608A公开了一种小学生专用学习台灯，包括灯座，所述灯座底部的四角均固定安装有支撑块，支撑块的底部固定安装有吸盘，吸盘顶部的右侧连通有出气杆，出气杆的顶部贯穿并延伸至螺帽的内部且螺纹连接有螺帽，所述灯座的前表面固定安装有固定杆，固定杆的前表面固定安装有连接杆，连接杆的前表面固定安装有固定板，固定板的顶部活动连接有夹板，夹板的背面固定安装有一端贯穿并延伸至连接杆内部的活动杆，活动杆和连接杆滑动连接。其在使用时对于灯管的角度调节定位不够方便，且对于台灯的收纳不够方便，占用空间较大。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生用的LED台灯，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的LED台灯，在使用时对于灯管的角度调节定位不够方便，且对于台灯的收纳不够方便，占用空间较大的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生用的LED台灯，包括底座和设置在底座上表面中部的立柱，所述立柱的外壁上设置有控制开关和夹持圈，所述立柱侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构，所述调节机构的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒；所述调节机构包括销轴连接杆和设置在销轴连接杆一端的调节座，所述销轴连接杆的外壁上套接有定位端盖，所述定位端盖的右侧螺接有外壳，所述外壳套接在调节座的外壁上，所述外壳的外壁上设置有调节套，所述调节套内设置有支撑弹簧和压紧球，所述调节套的外端螺接有端盖，所述支撑弹簧支撑在压紧球和端盖之间，所述压紧球支撑在调节座表面的调节槽内；所述LED发光灯筒包括聚光灯筒和螺接在聚光灯筒一端的封盖，所述聚光灯筒的底部卡接有透明盖板，所述聚光灯筒的内腔沿聚光灯筒的轴线方向设置有LED发光灯组。优选的，所述底座的内腔设置有铅制配重块。优选的，所述立柱和调节机构均为中空设置。优选的，所述定位端盖的内腔嵌入有支撑轴承，且支撑轴承套接在销轴连接杆的外壁上。优选的，所述聚光灯筒的内壁上均匀设置有反光锡箔层。优选的，所述聚光灯筒的前后侧壁上均开设有散热孔。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1)通过夹持圈的设置，能够对LED发光灯筒进行夹持收纳，稳定性较好，避免松脱情况；2)通过调节机构的设置，能够对LED发光灯筒进行旋转调节和扭动角度调节，能够多种方位的调节，适用性较强。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术调节机构的结构示意图；图3为本技术LED发光灯筒的结构示意图。图中：1底座、2立柱、3控制开关、4夹持圈、5调节机构、51销轴连接杆、52调节座、53定位端盖、54外壳、55支撑弹簧、56压紧球、6LED发光灯筒、61聚光灯筒、62封盖、63透明盖板、64LED发光灯组。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。实施例：请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种学生用的LED台灯，包括底座1和设置在底座1上表面中部的立柱2，立柱2的外壁上设置有控制开关3和夹持圈4，立柱2侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构5，调节机构5的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒6；调节机构5包括销轴连接杆51和设置在销轴连接杆51一端的调节座52，销轴连接杆51的外壁上套接有定位端盖53，定位端盖53的右侧螺接有外壳54，外壳54套接在调节座52的外壁上，外壳54的外壁上设置有调节套，调节套内设置有支撑弹簧55和压紧球56，调节套的外端螺接有端盖，支撑弹簧55支撑在压紧球56和端盖之间，压紧球56支撑在调节座52表面的调节槽内；LED发光灯筒6包括聚光灯筒61和螺接在聚光灯筒61一端的封盖62，聚光灯筒61的底部卡接有透明盖板63，聚光灯筒61的内腔沿聚光灯筒61的轴线方向设置有LED发光灯组64。其中，底座1的内腔设置有铅制配重块，降低重心，起到稳定的作用；立柱2和调节机构5均为中空设置，方便导线的安装；定位端盖53的内腔嵌入有支撑轴承，且支撑轴承套接在销轴连接杆51的外壁上，在转动时起到减少摩擦的作用；聚光灯筒61的内壁上均匀设置有反光锡箔层，起到对光线发射的作用，增加光照的强度；聚光灯筒61的前后侧壁上均开设有散热孔，起到散热作用，且避免散热孔开在顶部导致较多的灰尘落入的情况。工作原理：LED发光灯组64外接电源，通过控制开关3控制LED发光灯组64的启、闭，调节机构5通过连接销轴能够围绕立柱2的连接处转动，连接销轴将立柱2与调节机构5连接相对较紧，具有一定的阻尼作用，使得调节机构5调整角度后不会自行转动，夹持圈4套在立柱2的外壁上并能够在立柱2上移动，将LED发光灯筒6卡在夹持圈4内，起到收纳作用；扭转调节：外壳54与LED发光灯筒6通过螺钉连接，转动LED发光灯筒6并带动外壳54和定位端盖53转动，此时压紧球56从调节座52外壁上的调节槽内移出并对支撑弹簧55起到压缩作用，到下一个调节槽后，在支撑弹簧55弹力作用下，压紧球56再次卡接到对应的调节槽内，从而能够调整LED发光灯筒6相对立柱2的光线角度；LED发光灯组64发出光线并通过底部透明的透明盖板63发射出，聚光灯筒61内壁设置用于反光、聚光的反光锡箔层。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点,对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术；因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内，不应将权利要求中的任何附图标记视为本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用的LED台灯，包括底座（1）和设置在底座（1）上表面中部的立柱（2），其特征在于：所述立柱（2）的外壁上设置有控制开关（3）和夹持圈（4），所述立柱（2）侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构（5），所述调节机构（5）的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒（6）；所述调节机构（5）包括销轴连接杆（51）和设置在销轴连接杆（51）一端的调节座（52），所述销轴连接杆（51）的外壁上套接有定位端盖（53），所述定位端盖（53）的右侧螺接有外壳（54），所述外壳（54）套接在调节座（52）的外壁上，所述外壳（54）的外壁上设置有调节套，所述调节套内设置有支撑弹簧（55）和压紧球（56），所述调节套的外端螺接有端盖，所述支撑弹簧（55）支撑在压紧球（56）和端盖之间，所述压紧球（56）支撑在调节座（52）表面的调节槽内；所述LED发光灯筒（6）包括聚光灯筒（61）和螺接在聚光灯筒（61）一端的封盖（62），所述聚光灯筒（61）的底部卡接有透明盖板（63），所述聚光灯筒（61）的内腔沿聚光灯筒（61）的轴线方向设置有LED发光灯组（64）。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生用的LED台灯，包括底座（1）和设置在底座（1）上表面中部的立柱（2），其特征在于：所述立柱（2）的外壁上设置有控制开关（3）和夹持圈（4），所述立柱（2）侧壁的上端通过连接销轴连接有调节机构（5），所述调节机构（5）的侧壁上通过螺钉连接有LED发光灯筒（6）；所述调节机构（5）包括销轴连接杆（51）和设置在销轴连接杆（51）一端的调节座（52），所述销轴连接杆（51）的外壁上套接有定位端盖（53），所述定位端盖（53）的右侧螺接有外壳（54），所述外壳（54）套接在调节座（52）的外壁上，所述外壳（54）的外壁上设置有调节套，所述调节套内设置有支撑弹簧（55）和压紧球（56），所述调节套的外端螺接有端盖，所述支撑弹簧（55）支撑在压紧球（56）和端盖之间，所述压紧球（56）支撑在调节座（52）表面的调节槽内；所述LED发光灯筒（6）包括聚光灯筒（61）和螺接在聚光灯筒（61）一端的封盖（62），...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁翠娟，康金霞，
申请(专利权)人：广州堡萨照明灯具有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44