一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备制造技术

本发明专利技术属于展示设备技术领域，尤其为一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备，包括顶部为开口的环形展示箱，所述环形展示箱内设有四个呈环形分布的金属隔断板，四个金属隔断板将环形展示箱分割为四个相通的区域，所述环形展示箱的内壁上固定安装有四个呈环形分布的金属横杆，所述环形展示箱底部设有液压支撑管，四个金属横杆相互靠近的一端均与液压支撑管的伸缩端固定连接。本发明专利技术可大量展示微型节肢动物，通过一台体式显微镜，便可观察全部展示标本，具有全面性、科学性、操作灵活等特点，因而具有极高的科普价值和教学价值，可永久摆放于博物馆、科技馆、实验室、教学楼等场所内。

【技术实现步骤摘要】
一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备
本专利技术涉及展示设备
，尤其涉及一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备。
技术介绍
节肢动物门是地球上物种数量最多的生物类群，占了已报道物种的一半以上，对生态系统以及人类的生产、生活影响巨大。在高等学校动物学课程的教学中，节肢动物门的教学至关重要。在博物馆及动物园，节肢动物也是展览介绍的重要动物类群。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。科普教育是应试教育的重要补充，对提高学生的科学素养，引导其对未来发展方向的选择等方面具有重要意义。现有节肢动物门教学采用简单书本方式进行授课，书本整合的节肢动物数量减少，从而降低教学效果，特别是微型节肢动物，因其体量小，不便于观察，一直是节肢动物实验教学上的难点。博物馆采用展示板和标签的方式展示各类微型节肢动物，由于不采取防护措施，长时间抚摸，容易造成展示板上标签动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备，包括顶部为开口的环形展示箱(1)，其特征在于，所述环形展示箱(1)内设有四个呈环形分布的金属隔断板(2)，四个金属隔断板(2)将环形展示箱(1)分割为四个相通的区域，所述环形展示箱(1)的内壁上固定安装有四个呈环形分布的金属横杆(3)，所述环形展示箱(1)底部设有液压支撑管(4)，四个金属横杆(3)相互靠近的一端均与液压支撑管(4)的伸缩端固定连接，所述液压支撑管(4)的底部固定安装有三个呈环形分布的支撑腿(5)，三个支撑腿(5)远离液压支撑管(4)的一端均固定安装有旋转滚轮(6)，所述液压油支撑管(4)的顶部固定安装有中轴(7)，所...

【技术特征摘要】
1.一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备，包括顶部为开口的环形展示箱(1)，其特征在于，所述环形展示箱(1)内设有四个呈环形分布的金属隔断板(2)，四个金属隔断板(2)将环形展示箱(1)分割为四个相通的区域，所述环形展示箱(1)的内壁上固定安装有四个呈环形分布的金属横杆(3)，所述环形展示箱(1)底部设有液压支撑管(4)，四个金属横杆(3)相互靠近的一端均与液压支撑管(4)的伸缩端固定连接，所述液压支撑管(4)的底部固定安装有三个呈环形分布的支撑腿(5)，三个支撑腿(5)远离液压支撑管(4)的一端均固定安装有旋转滚轮(6)，所述液压油支撑管(4)的顶部固定安装有中轴(7)，所述中轴(7)上转动设有操纵杆(8)，所述操纵杆(8)上设有体式显微镜(9)，所述体式显微镜(9)上焊接有两个呈对称分布的滑动管托(10)，所述环形展示箱(1)的顶部设有玻璃封盖(11)，所述玻璃封盖(11)的底部设有上光源(12)，所述环形展示箱(1)的底部内壁上设有高密度海绵板(13)。


2.根据权利要求1所述的一种用于高等学校微型节肢动物教学及博物馆展示的展示设备，其特征在于，四个高密度海绵板(13)上针插有不同类型的微型节肢动物模型。


3.根据权利要求1所述的一种用于高等学校微型节肢...

【专利技术属性】
技术研发人员：门秋雷，孙梦溦，曹勇，马志勇，
申请(专利权)人：安庆师范大学，
类型：发明
国别省市：安徽;34