一种教学用可调节温度的座椅制造技术

本实用新型专利技术涉及教学设备技术领域，公开了一种教学用可调节温度的座椅，所述支撑杆的下端固定设置有固定脚，且支撑杆的中段位置处设置有调节钮，所述支撑杆的前侧位于调节钮的上方转动连接有转门，且支撑杆对应于转门的内部设置有蓄电池，所述支撑杆的上端固定连接有底座，所述底座的内部中心位置处设置有加热块，本实用新型专利技术设置有可调节头枕的高度的伸缩杆，通过简单的按动弹性卡头能够保证头枕调节高度，保证能够适用于不同身高的学生，头枕能够有效的保护学生的颈椎，避免长期坐姿引起的颈椎不适，使得教学用椅的适用面变广，增加了设备的实用性，通过加热块加热导热油的控温方式，能够有效均匀的对座椅底部加热。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用可调节温度的座椅
本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种教学用可调节温度的座椅。
技术介绍
近几年来，科技职员设计了大批的塑钢零件来代替汽车、火车、轮船、飞机上的木、铁、铝等零件，机能还远远优于前者。以塑代木，以塑代钢，以塑代铜代铝已是科技提高的必定趋势，也是今后我国制造业发展的必经之路，课桌椅也不例外。而且，未来的课桌椅不仅可以调节高度，还有种连式课桌椅，由可调高度的课桌、课椅和可调节间隔的连接板组成，它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅间隔的题目，合用于各个春秋档次、各种体形的学生使用，可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生尺度的状态，但是现在的教学用椅在冬天寒冷的环境中会给学生造成不适感，长期使用还会引起感冒，这无疑对整体多媒体教学实验室内的课堂纪律以及受课者的学习效率和学生健康都会产生很大的问题。然而在现有技术中并未对上述的技术问题提出相应的解决方案，本技术的目的旨在针对上述的技术问题提出相应的解决方案。
技术实现思路
针对现有技术的缺陷和不足，本技术的目的在于提供一种结构简本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用可调节温度的座椅，包括支撑杆(7)，其特征在于：所述支撑杆(7)的下端固定设置有固定脚(6)，且支撑杆(7)的中段位置处设置有调节钮(5)，所述支撑杆(7)的前侧位于调节钮(5)的上方转动连接有转门(4)，且支撑杆(7)对应于转门(4)的内部设置有蓄电池(8)，所述支撑杆(7)的上端固定连接有底座(9)，所述底座(9)的内部中心位置处设置有加热块(14)，且底座(9)的上表面固定连接有封盖(10)，所述封盖(10)的上表面设置有魔术贴(3)，且封盖(10)的上方设置有椅垫(11)，所述封盖(10)与椅垫(11)通过魔术贴(3)连接，且封盖(10)的上表面两侧位置处均固定设置有扶手...

【技术特征摘要】
1.一种教学用可调节温度的座椅，包括支撑杆(7)，其特征在于：所述支撑杆(7)的下端固定设置有固定脚(6)，且支撑杆(7)的中段位置处设置有调节钮(5)，所述支撑杆(7)的前侧位于调节钮(5)的上方转动连接有转门(4)，且支撑杆(7)对应于转门(4)的内部设置有蓄电池(8)，所述支撑杆(7)的上端固定连接有底座(9)，所述底座(9)的内部中心位置处设置有加热块(14)，且底座(9)的上表面固定连接有封盖(10)，所述封盖(10)的上表面设置有魔术贴(3)，且封盖(10)的上方设置有椅垫(11)，所述封盖(10)与椅垫(11)通过魔术贴(3)连接，且封盖(10)的上表面两侧位置处均固定设置有扶手(12)，所述封盖(10)的后侧设置有椅背(2)，所述椅背(2)的上方设置有头枕(13)，且椅背(2)与头枕(13)通过伸缩杆(1)连接。


2.根据权利要求1所述的一种教学用可调节温度的座椅，其特征在于：所述伸缩杆(1)包括移动杆(101)，所述移动杆(101)的下方表面设置有弹性头(104)，且移动杆(101)的下方设置有筒体(102)，所述筒体(102)的表面均匀开设有与弹性头(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：姚炜，
申请(专利权)人：江苏经贸职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32