【技术实现步骤摘要】
一种心理健康测评用的立式绘板
技术涉及心理测评用绘图板
，具体为一种心理健康测评用的立式绘板。
技术介绍
在心理医生对一个患者进行心理测评时，通常需要出一些心理测试题对患者进行测试或者会要求患者画出一些图案，以供心理医生对患者进行心理测评，但是传统画板一般较小，绘画内容有限，绘制的内容过少容易增加心理咨询师对患者心理测评的误差，而传统的立式绘板一般高度固定，且绘制的内容也是有限的，因此，本技术旨在设计一种能够调节高度，进而适应不同高度的使用人员进行使用的绘板。
技术实现思路
技术问题：1.传统绘板高度固定，无法进行调节；2.传统灰板可用于绘画的面积固定。为解决上述问题，本例设计了一种心理健康测评用的立式绘板，包括左右对称设置的支撑板，所述支撑板通过左右对称设置的支撑架组件进行支撑，左侧的所述支撑板的右侧端面上固定连接有底板，所述底板的右侧端面与右侧的所述支撑板的左侧端面之间固定连接有收纳盒，所述收纳盒内设置有绘图布板组件，所述支撑板的下端设置有重块，使用人员可对所述支撑板及所...
【技术保护点】
1.一种心理健康测评用的立式绘板，包括左右对称设置的支撑板，其特征在于：所述支撑板通过左右对称设置的支撑架组件进行支撑，左侧的所述支撑板的右侧端面上固定连接有底板，所述底板的右侧端面与右侧的所述支撑板的左侧端面之间固定连接有收纳盒，所述收纳盒内设置有绘图布板组件，所述支撑板的下端设置有重块，使用人员可对所述支撑板及所述底板进行翻转，使用人员可翻转支撑板及所述底板进而调整所述支撑板及所述底板的高度，而所述重块可保持所述支撑板及所述底板中心低于所述支撑板的转动轴心，可保持所述支撑板及所述底板在翻转之后始终保持竖直状态，并且使用人员可拉出所述绘图布板组件中的布板进行绘制，所述绘图...
【技术特征摘要】
1.一种心理健康测评用的立式绘板，包括左右对称设置的支撑板，其特征在于：所述支撑板通过左右对称设置的支撑架组件进行支撑，左侧的所述支撑板的右侧端面上固定连接有底板，所述底板的右侧端面与右侧的所述支撑板的左侧端面之间固定连接有收纳盒，所述收纳盒内设置有绘图布板组件，所述支撑板的下端设置有重块，使用人员可对所述支撑板及所述底板进行翻转，使用人员可翻转支撑板及所述底板进而调整所述支撑板及所述底板的高度，而所述重块可保持所述支撑板及所述底板中心低于所述支撑板的转动轴心，可保持所述支撑板及所述底板在翻转之后始终保持竖直状态，并且使用人员可拉出所述绘图布板组件中的布板进行绘制，所述绘图布板组件中的所述布板设置有三块。
2.如权利要求1所述的一种心理健康测评用的立式绘板，其特征在于：所述支撑架组件包括设置于所述支撑板下侧的支撑块，所述支撑块的上侧端面上可转动的设置有支撑杆，所述支撑杆的上端固定连接有圆形块，所述圆形块内设置有开口朝向所述支撑板的圆形转动腔，两个左右对称设置的所述支撑板相互远离的一侧的端面上固定连接有可在所述圆形转动腔内转动的转块，所述圆形转动腔的上下侧内壁内设置有开口朝向所述支撑板的圆弧转槽，所述支撑板靠近所述圆形块一侧的端面上固定连接有延伸通入所述圆弧转槽内且可在所述圆弧转槽内滑动的导滑块，所述支撑杆内设置有开口向后的第二滑槽，所述第二滑槽内可上下滑动的设置有第二滑块，所述第二滑块的下侧端面与所述第二滑槽的下侧内壁之间固定连接有伸缩弹簧，所述第二滑块的后侧端面与所述支撑块的上侧端面之间可转动的设置有第一转动连杆，所述支撑杆的前侧端面与所述支撑块之间还设置有卡位装置。
3.如权利要求2所述的一种心理健康测评用的立式绘板，其特征在于：所述卡位装置包括设置于所述支撑块内且开口向上的第三滑槽，所述第三滑槽内可滑动的设置有第三滑块，所述第三滑块的上侧端面与所述支撑杆的前侧端面...
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