一种儿科护理教学用静脉输液器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿科护理教学用静脉输液器，包括输液软管和储液瓶体，所述输液软管的中部固定连通有滴斗，所述输液软管的底端紧密固定连通有穿刺针头，所述输液软管的顶端与连接针头下部的管接头紧密固定连通，所述管接头的外侧固定连通有进气管，且所述进气管外端开口；所述储液瓶体的底部竖直固定连通有连接套。有益效果在于：本实用新型专利技术通过输液软管的连接针头与储液瓶体的连接套紧密配合的方式连接在一次，日常教学使用后通过按压负压气囊的方式能够将输液软管内残留的液体完全排空，避免了输液软管使用结束后液体残留，方便了注射器的收纳存放和后续的重复使用，无需每次均使用新的一次性静脉注射器，避免了浪费。

【技术实现步骤摘要】
一种儿科护理教学用静脉输液器
本技术涉及儿科护理教学辅助组件领域，具体涉及一种儿科护理教学用静脉输液器。
技术介绍
儿科护理是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学项目。凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科护理范围。其医治对象处于生长发育期，儿科护理中，需要对护理人员进行静脉输液的教学，此过程中需要使用到静脉注射器，目前由于需要通过多次的教学演示方能确保护理人员掌握静脉穿刺的过程及手法，同时在演示教学时需要通过指示液体在注射器内流通的方式进行演示，会造成在演示教学结束后指示液体残留在注射器的管路内无法排出，既影响到了注射器的收纳存放和后续的重复使用，而若每次均使用新的一次性静脉注射器进行演示，会造成大量浪费。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种儿科护理教学用静脉输液器，通过输液软管的连接针头与储液瓶体的连接套紧密配合的方式连接在一次，日常教学使用后通过按压负压气囊的方式能够将输液软管内残留的液体完全排空，详见下文阐述。为实现上述目的，本技术提供了以下技术方案：本技本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种儿科护理教学用静脉输液器，包括输液软管和储液瓶体，其特征在于：所述输液软管的中部固定连通有滴斗，所述输液软管的底端紧密固定连通有穿刺针头，所述输液软管的顶端与连接针头下部的管接头紧密固定连通，所述管接头的外侧固定连通有进气管，且所述进气管外端开口；/n所述储液瓶体的底部竖直固定连通有连接套，且所述连接套与所述连接针头紧密固定连通，所述储液瓶体顶部固定连接有用以封闭顶部开口的封盖，所述封盖的顶部一侧竖直固定连通有连接管，所述连接管的顶端固定连通有负压气囊。/n

【技术特征摘要】
1.一种儿科护理教学用静脉输液器，包括输液软管和储液瓶体，其特征在于：所述输液软管的中部固定连通有滴斗，所述输液软管的底端紧密固定连通有穿刺针头，所述输液软管的顶端与连接针头下部的管接头紧密固定连通，所述管接头的外侧固定连通有进气管，且所述进气管外端开口；
所述储液瓶体的底部竖直固定连通有连接套，且所述连接套与所述连接针头紧密固定连通，所述储液瓶体顶部固定连接有用以封闭顶部开口的封盖，所述封盖的顶部一侧竖直固定连通有连接管，所述连接管的顶端固定连通有负压气囊。


2.根据权利要求1所述一种儿科护理教学用静脉输液器，其特征在于：所述输液软管和所述储液瓶体均为透明材质。


3.根据权利要求2所述一种儿科护理教学用静...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐芳玲，王荣华，董欣悦，郑迎春，张媛，
申请(专利权)人：西安交通大学医学院第一附属医院，
类型：新型
国别省市：陕西;61