组装式英语学习桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种组装式英语学习桌，包括：英语学习桌体，其包括一端辅助放置盒和另一端的支撑柱腿放置盒，所述英语学习桌体下方的四个拐角处均设置有支撑柱腿，且支撑柱腿与英语学习桌体通过螺纹转动连接，所述英语学习桌体的外部设置有限位卡块，且限位卡块与英语学习桌体焊接连接，活动抽屉块，其设置在英语学习桌体的下方，所述活动抽屉块的四个拐角处均设置有支撑卡环，且支撑卡环与活动抽屉块焊接连接，所述支撑卡环的内部设置有支撑柱腿放置槽，且支撑柱腿放置槽与支撑柱腿通过卡槽连接。其实现了现有的组装式英语学习桌在使用时不会由于电灯忘记关闭而导致资源被浪费的问题。

【技术实现步骤摘要】
组装式英语学习桌
本技术涉及英语学习用辅助装置
，尤其涉及一种组装式英语学习桌。
技术介绍
随着我国经济的飞速发展，我国国民的生活质量也在不断提升，而在国民的学习也是非常的丰富，其中学习最多的就是组装式英语学习桌，现有的组装式英语学习桌在使用时不会由于电灯忘记关闭而导致资源被浪费。组装式英语学习桌的设计可以让使用者在学习英语时更加方便，组装式英语学习桌的出现可以让使用者在对该种组装式英语学习桌进行组装时更加方便。
技术实现思路
本技术的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。本技术还有一个目的是提供一种组装式英语学习桌，实现了现有的组装式英语学习桌在使用时不会由于电灯忘记关闭而导致资源被浪费的问题。为实现上述目的和一些其他的目的，本技术采用如下技术方案：一种组装式英语学习桌，包括：英语学习桌体，其包括一端辅助放置盒和另一端的支撑柱腿放置盒，所述英语学习桌体下方的四个拐角处均设置有支撑柱腿，且支撑柱腿与英语学习桌体通过螺纹转动连接，所述英语学习桌体的外部设置有限位卡块，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种组装式英语学习桌，其特征在于，包括：/n英语学习桌体，其包括一端辅助放置盒和另一端的支撑柱腿放置盒，所述英语学习桌体下方的四个拐角处均设置有支撑柱腿，且支撑柱腿与英语学习桌体通过螺纹转动连接，所述英语学习桌体的外部设置有限位卡块，且限位卡块与英语学习桌体焊接连接，/n活动抽屉块，其设置在英语学习桌体的下方，所述活动抽屉块的四个拐角处均设置有支撑卡环，且支撑卡环与活动抽屉块焊接连接，所述支撑卡环的内部设置有支撑柱腿放置槽，且支撑柱腿放置槽与支撑柱腿通过卡槽连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种组装式英语学习桌，其特征在于，包括：
英语学习桌体，其包括一端辅助放置盒和另一端的支撑柱腿放置盒，所述英语学习桌体下方的四个拐角处均设置有支撑柱腿，且支撑柱腿与英语学习桌体通过螺纹转动连接，所述英语学习桌体的外部设置有限位卡块，且限位卡块与英语学习桌体焊接连接，
活动抽屉块，其设置在英语学习桌体的下方，所述活动抽屉块的四个拐角处均设置有支撑卡环，且支撑卡环与活动抽屉块焊接连接，所述支撑卡环的内部设置有支撑柱腿放置槽，且支撑柱腿放置槽与支撑柱腿通过卡槽连接。


2.如权利要求1所述的组装式英语学习桌，其特征在于，所述英语学习桌体一端的两侧均设置有扩音器，且扩音器与英语学习桌体通过卡槽连接，两个所述扩音器的中间位置处设置有照明灯管放置槽，所述照明灯管放置槽的内部设置有照明灯管，且照明灯管与照明灯管放置槽固定连接，所述英语学习桌体的上端设置有托板放置槽，所述托板放置槽内部的上方设置有透明玻璃板，且透明玻璃板与托板放置槽通过玻璃板限位块固定连接，所述玻璃板限位块设置有两个，所述托板放置槽的下方设置有红外线传感器放置槽，所述红外线传感器放...

【专利技术属性】
技术研发人员：张宪杰，王丽红，赵静，尚静，靳翠芳，邢慧娟，张巧风，
申请(专利权)人：河南农业职业学院，
类型：新型
国别省市：河南;41