一种便于携带的数学图论演示架制造技术

本发明专利技术公开了一种便于携带的数学图论演示架，具体涉及演示架领域，包括画板，所述画板的底端通过固定组件连接有固定座，且固定座的底端套接有轴套，所述轴套的底端固定设有支撑画板的折叠支撑组件；所述折叠支撑组件包括与轴套相套接的支撑座，所述支撑座有两根通过铰链固定的连杆组成，且支撑座的四个端部均设有销轴并且分别通过销轴固定安装有滑块，所述支撑座沿横向的两端分别固定设有第一支撑架和第二支撑架；所述第一支撑架和第二支撑架结构一致，且第一支撑架包括相互嵌装的第一套板和第二套板构成。本发明专利技术中，整个演示架结构可进行折叠收纳，占地面积小，方便携带，使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种便于携带的数学图论演示架
本专利技术涉及演示架领域，具体涉及一种便于携带的数学图论演示架。
技术介绍
图论是数学的一个分支，它以图为研究对象图论中的图是由若干给定的点及连接两点的线所构成的图形，这种图形通常用来描述某些事物之间的某种特定关系，用点代表事物，用连接两点的线表示相应两个事物间具有这种关系，在数学图论学习过程中，常需要对经典图论进行展示。现有数学图论教学过程中常常直接在黑板上绘制，不够便携，使用较为不便。
技术实现思路
为此，本专利技术提供一种便于携带的数学图论演示架，旨在解决现有数学图论教学过程中常常直接在黑板上绘制，不够便携，使用较为不便的问题。为了实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：根据本专利技术的第一方面，一种便于携带的数学图论演示架，包括画板，所述画板的底端通过固定组件连接有固定座，且固定座的底端套接有轴套，所述轴套的底端固定设有支撑画板的折叠支撑组件；所述折叠支撑组件包括与轴套相套接的支撑座，所述支撑座有两根通过铰链固定的连杆组成，且支撑座的四个端部均设有销轴并且分别通过销轴固定安装有滑块，所述支撑座沿横向的两端分别固定设有第一支撑架和第二支撑架；所述第一支撑架和第二支撑架结构一致，且第一支撑架包括相互嵌装的第一套板和第二套板构成，且第一套板和第二套板的外表面固定设有与滑块相嵌装的滑槽，所述支撑座的底端固定设有伸缩杆，且伸缩杆的底端套设有套座，所述套座的外部沿横向的两端分别铰链有加强杆，且两个加强杆的端部设有与第一支撑架、第二支撑架内侧相固定的铰接座。进一步地，所述第一套板的顶端固定设有卡槽，且卡槽的两侧内侧壁均固定设有第二弹簧柱，所述第二弹簧柱的端部设有与画板外侧壁相抵接的卡板。进一步地，所述第二套板沿径向的两侧外侧壁设置有与第一套板内侧壁相插接的嵌块。进一步地，所述第二支撑架的外侧壁固定设有轴座，且轴座的外部轴接有盖板，所述盖板远离轴座的一端内侧固定安装有第一弹簧柱。进一步地，所述第一套板的外侧壁固定安装有硅胶垫，所述第一弹簧的一端固定设有卡件，且卡件与硅胶垫的外侧壁相抵接。进一步地，所述第二套板的底端与第二支撑架的底端均固定安装有防滑胶套。进一步地，所述固定组件包括固定安装在轴座顶端的固定座，所述固定座的内顶壁设有嵌槽，所述画板插入固定座的一端设有与嵌槽相插接的嵌座。进一步地，所述固定座的内部设有与嵌座横向插接的两个弹簧卡柱，且两个弹簧卡柱伸入固定座的一端分别固定设有基块，两个所述基块之间连接有同一手柄。进一步地，所述画板的一侧外侧壁靠近固定座处固定安装有储物盒，且储物盒的一端铰接有顶板，所述顶板的内侧壁固定安装有磁铁，所述画板的顶端固定设有把手。本专利技术具有如下优点：1、本专利技术通过设置的折叠支撑组件，支撑座用于支撑画板结构并且自身结构可伸缩折叠，配合可收缩的第一支撑架和第二支撑架，使得对画板形成支撑效果的同时，整个演示架结构可进行折叠收纳，占地面积小，方便携带，使用方便。2、通过设置的固定组件，拉动手柄，使得与嵌座横向插接的弹簧卡柱脱离与嵌座的卡接，即可使得画板从固定座内抽出，与整体结构脱离，独立使用，结构灵活性较好，使用多样性，且方便画板的维修更换。3、通过设置的储物盒用于存储画板、笔擦等工具，同时储物盒的顶端铰接的顶板内侧设置的磁铁可与储物盒进行吸附安装，可防止储物盒内部物品在移动时产生倾洒的问题，同时画板的顶端设置的把手方便整个演示架的携带方便，功能性提高。附图说明为了更清楚地说明本专利技术的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本专利技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本专利技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本专利技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。图1为本专利技术提供的主视图；图2为本专利技术提供的第一支撑架的立体图；图3为本专利技术提供的的右视图；图4为本专利技术提供的支撑座的俯视图；图5为本专利技术提供的加强架的主视图；图6为本专利技术提供的图1中A部的结构放大图；图7为本专利技术提供的储物盒的立体图；图中：1、画板；2、第一支撑架；201、第一套板；202、第二套板；203、滑槽；204、卡槽；205、嵌块；3、第二支撑架；4、支撑座；5、伸缩杆；6、套座；7、加强杆；8、销轴；9、滑块；10、盖板；11、第一弹簧柱；12、卡件；13、硅胶垫；14、储物盒；15、防滑胶套；16、第二弹簧柱；17、卡板；18、轴套；19、固定座；20、嵌座；21、嵌槽；22、弹簧卡柱；23、基块；24、手柄；25、铰接座；26、轴座；27、顶板；28、磁铁；29、把手。具体实施方式以下由特定的具体实施例说明本专利技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本专利技术的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。参照说明书附图1-5，该实施例的一种便于携带的数学图论演示架，包括画板1，所述画板1的底端通过固定组件连接有固定座19，且固定座19的底端套接有轴套18，所述轴套18的底端固定设有支撑画板1的折叠支撑组件；所述折叠支撑组件包括与轴套18相套接的支撑座4，所述支撑座4由两根通过铰链固定的连杆组成，且支撑座4的四个端部均设有销轴8并且分别通过销轴8固定安装有滑块9，所述支撑座4沿横向的两端分别固定设有第一支撑架2和第二支撑架3；所述第一支撑架2和第二支撑架3结构一致，且第一支撑架2包括相互嵌装的第一套板201和第二套板202构成，且第一套板201和第二套板202的外表面固定设有与滑块9相嵌装的滑槽203，所述支撑座4的底端固定设有伸缩杆5，且伸缩杆5的底端套设有套座6，所述套座6的外部沿横向的两端分别铰链有加强杆7，且两个加强杆7的端部设有与第一支撑架2、第二支撑架3内侧相固定的铰接座25。进一步地，所述第一套板201的顶端固定设有卡槽204，且卡槽204的两侧内侧壁均固定设有第二弹簧柱16，所述第二弹簧柱16的端部设有与画板1外侧壁相抵接的卡板17，保证画板1在卡槽204内部结构的稳定，不妨碍书写。进一步地，所述第二套板202沿径向的两侧外侧壁设置有与第一套板201内侧壁相插接的嵌块205，第二套板202与第一套板201之间可进行伸缩，用于调节第一支撑架2的长度的调节。进一步地，所述第二支撑架3的外侧壁固定设本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于携带的数学图论演示架，包括画板(1)，其特征在于：所述画板(1)的底端通过固定组件连接有固定座(19)，且固定座(19)的底端套接有轴套(18)，所述轴套(18)的底端固定设有支撑画板(1)的折叠支撑组件；/n所述折叠支撑组件包括与轴套(18)相套接的支撑座(4)，所述支撑座(4)有两根通过铰链固定的连杆组成，且支撑座(4)的四个端部均设有销轴(8)并且分别通过销轴(8)固定安装有滑块(9)，所述支撑座(4)沿横向的两端分别固定设有第一支撑架(2)和第二支撑架(3)；/n所述第一支撑架(2)和第二支撑架(3)结构一致，且第一支撑架(2)包括相互嵌装的第一套板(201)和第二套板(202)构成，且第一套板(201)和第二套板(202)的外表面固定设有与滑块(9)相嵌装的滑槽(203)，所述支撑座(4)的底端固定设有伸缩杆(5)，且伸缩杆(5)的底端套设有套座(6)，所述套座(6)的外部沿横向的两端分别铰链有加强杆(7)，且两个加强杆(7)的端部设有与第一支撑架(2)、第二支撑架(3)内侧相固定的铰接座(25)。/n

【技术特征摘要】
1.一种便于携带的数学图论演示架，包括画板(1)，其特征在于：所述画板(1)的底端通过固定组件连接有固定座(19)，且固定座(19)的底端套接有轴套(18)，所述轴套(18)的底端固定设有支撑画板(1)的折叠支撑组件；
所述折叠支撑组件包括与轴套(18)相套接的支撑座(4)，所述支撑座(4)有两根通过铰链固定的连杆组成，且支撑座(4)的四个端部均设有销轴(8)并且分别通过销轴(8)固定安装有滑块(9)，所述支撑座(4)沿横向的两端分别固定设有第一支撑架(2)和第二支撑架(3)；
所述第一支撑架(2)和第二支撑架(3)结构一致，且第一支撑架(2)包括相互嵌装的第一套板(201)和第二套板(202)构成，且第一套板(201)和第二套板(202)的外表面固定设有与滑块(9)相嵌装的滑槽(203)，所述支撑座(4)的底端固定设有伸缩杆(5)，且伸缩杆(5)的底端套设有套座(6)，所述套座(6)的外部沿横向的两端分别铰链有加强杆(7)，且两个加强杆(7)的端部设有与第一支撑架(2)、第二支撑架(3)内侧相固定的铰接座(25)。


2.根据权利要求1所述的一种便于携带的数学图论演示架，其特征在于：所述第一套板(201)的顶端固定设有卡槽(204)，且卡槽(204)的两侧内侧壁均固定设有第二弹簧柱(16)，所述第二弹簧柱(16)的端部设有与画板(1)外侧壁相抵接的卡板(17)。


3.根据权利要求1所述的一种便于携带的数学图论演示架，其特征在于：所述第二套板(202)沿径向的两侧外侧壁设置有与第一套板(201)内侧壁相插接的嵌块(205)。


4.根据权利要求1所述的一种便于...

【专利技术属性】
技术研发人员：高楠，李美丽，翟亮亮，
申请(专利权)人：西安石油大学，
类型：发明
国别省市：陕西;61