一种英语音标辅助学习装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语音标辅助学习装置，包括装置本体，所述装置本体的前端外表面设置有智能触控机构，所述装置本体的一侧外表面设置有防护机构、充电接口与耳机接口，所述防护机构位于充电接口的上端，所述耳机接口位于充电接口的一侧，所述装置本体的上端外表面设置有扫描装置，所述装置本体的下端外表面设置有缓震垫。本实用新型专利技术所述的一种英语音标辅助学习装置，通过设置的智能触控机构与防护机构，具备有可方便通过装置来进行自学音标，同时可方便对书本的单词进行音标分解，操作简便，携带方便，同时具有一定的防尘防潮效果，增加使用寿命等特点，进一步提升了设备使用的功能性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语音标辅助学习装置
本技术涉及学习装置领域，具体为一种英语音标辅助学习装置。
技术介绍
音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标不一定只表示一个音素。英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，从而引入了语音符号，这些语音符号称作音标。目前大多数学生在学习英语时，需要先学习音标，而现有的学音标方法多为学校老师进行教学，这样导致一部分学生在学习时无法彻底理解，以及无法辨别音标的分类，造成差异。为此，我们提出了一种英语音标辅助学习装置。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语音标辅助学习装置，具备有可方便通过装置来进行自学音标，同时可方便对书本的单词进行音标分解，操作简便，携带方便，同时具有一定的防尘防潮效果，增加使用寿命等特点，可以有效解决
技术介绍
中的问题。（二）技术方案为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种英语音标辅助学习装置，包括装置本体，所述装置本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语音标辅助学习装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的前端外表面设置有智能触控机构(2)，所述装置本体(1)的一侧外表面设置有防护机构(3)、充电接口(6)与耳机接口(7)，所述防护机构(3)位于充电接口(6)的上端，所述耳机接口(7)位于充电接口(6)的一侧，所述装置本体(1)的上端外表面设置有扫描装置(4)，所述装置本体(1)的下端外表面设置有缓震垫(5)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语音标辅助学习装置，包括装置本体(1)，其特征在于：所述装置本体(1)的前端外表面设置有智能触控机构(2)，所述装置本体(1)的一侧外表面设置有防护机构(3)、充电接口(6)与耳机接口(7)，所述防护机构(3)位于充电接口(6)的上端，所述耳机接口(7)位于充电接口(6)的一侧，所述装置本体(1)的上端外表面设置有扫描装置(4)，所述装置本体(1)的下端外表面设置有缓震垫(5)。


2.根据权利要求1所述的一种英语音标辅助学习装置，其特征在于：所述智能触控机构(2)包括开关按钮(201)、显示屏(202)、控制按钮(203)与蜂鸣器(204)，所述开关按钮(201)、显示屏(202)、控制按钮(203)与蜂鸣器(204)均位于智能触控机构(2)的前端，所述开关按钮(201)位于控制按钮(203)的一侧，所述蜂鸣器(204)位于控制按钮(203)的另一侧，所述显示屏(202)位于控制按钮(203)的上端。


3.根据权利要求2所述的一种英语音标辅助学习装置，其特征在于：所述智能触控机构(2)与开关按钮(201)之间设有卡槽，所述智能触控机构(2)的前端外表面通过卡槽与开关按钮(201)的一侧外表面固定连接，所述智能触控机构(2)与显示屏(202)之间设有卡槽，所述智能触控机构(2)的前端外表面通过卡槽与显示屏(202)的一侧外表面固定连接，所述智能触控机构(2)与控制按钮(203)之间设有卡槽，所述智能触控机构(2)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：江婷婷，
申请(专利权)人：潍坊工程职业学院，
类型：新型
国别省市：山东;37