【技术实现步骤摘要】
一种教学资料存放装置
本技术是一种教学资料存放装置，属于教学设备领域。
技术介绍
现有技术中，现有的教学资料在进行存放时，一般是直接放置在桌面上进行堆叠放置，导致不便于对资料进行快速查找，且放置的安全性较低，易掉落以及丢失，因此，需要一种教学资料存放装置来解决上述问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种教学资料存放装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题,本技术通过存放箱便于对资料进行安全放置，且便于通过隔板进行分类存放，实现了便于查找的目的。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种教学资料存放装置，包括存放箱，所述存放箱前端面通过合页与门板转动连接，所述存放箱内部滑动连接有隔板，所述隔板前端面以及后端面分别转动连接有第一挡块以及第二挡块，所述第二挡块后端穿过第二开口槽，并位于存放箱后端面，所述第二开口槽开设在存放箱后端面，所述门板内中部加工有第一开口槽。进一步地，所述存放箱上端面固定连接有竖板，所述竖板左右两侧设置有凹槽，且凹槽左右对称开设在存放...
【技术保护点】
1.一种教学资料存放装置，包括存放箱，其特征在于：所述存放箱前端面通过合页与门板转动连接，所述存放箱内部滑动连接有隔板，所述隔板前端面以及后端面分别转动连接有第一挡块以及第二挡块，所述第二挡块后端穿过第二开口槽，并位于存放箱后端面，所述第二开口槽开设在存放箱后端面，所述门板内中部加工有第一开口槽。/n
【技术特征摘要】
1.一种教学资料存放装置，包括存放箱，其特征在于：所述存放箱前端面通过合页与门板转动连接，所述存放箱内部滑动连接有隔板，所述隔板前端面以及后端面分别转动连接有第一挡块以及第二挡块，所述第二挡块后端穿过第二开口槽，并位于存放箱后端面，所述第二开口槽开设在存放箱后端面，所述门板内中部加工有第一开口槽。
2.根据权利要求1所述的一种教学资料存放装置，其特征在于：所述存放箱上端面固定连接有竖板，所述竖板左右两侧设置有凹槽，且凹槽左右对称开设在存放箱上端面，所述竖板内上部加工有把手槽。
3.根据权利要求1所述的一种教学资料存...
【专利技术属性】
技术研发人员：李莉，李浩，付媛媛，
申请(专利权)人：湖南艺术职业学院湖南省艺术学校，
类型：新型
国别省市：湖南;43
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