【技术实现步骤摘要】
一种电脑桌
本技术涉及计算机教学辅助工具
,特别是涉及一种电脑桌。
技术介绍
为了让学生德智体美全方面发展,让学生跟上时代的步伐,许多学校都配备有电脑室。电脑室内设有众多电脑桌。学生在上电脑课时,会携带计算机课本。由于学生在课堂上主要在操作键盘和鼠标,课本翻开后,其容易被风吹得翻页,学生还需要找个纸镇压住书本,操作较为不便。而且,在课堂上,课本放置在桌面上,学生需要低头看书学习,抬头看显示屏操控电脑,在40多分钟的课堂上学生不断低头抬头,容易令学生的颈椎产生疼痛,再者,电脑桌上的显示屏高度不可大幅度调节,而每个学生的身高不同,坐高有差异,长时间低头或抬头看着电脑屏幕,容易产生疲倦感,不利于学生的身心健康。
技术实现思路
本技术的目的是:提供一种电脑桌,其能固定书本位置,并能压住书本,让书本竖立在桌面上,还具有调节显示屏的高度的功能。为了实现上述目的,本技术提供了一种电脑桌,包括电脑桌本体,所述电脑桌本体包括桌板和用于支撑所述桌板的支撑架,所述桌板的底部与所述支撑架的顶部固定连接,所述桌板上可转动 ...
【技术保护点】
1.一种电脑桌,其特征在于,包括电脑桌本体,所述电脑桌本体包括桌板和用于支撑所述桌板的支撑架,所述桌板的底部与所述支撑架的顶部固定连接,所述桌板上可转动地连接有阅读架,所述阅读架上设有防止书本自动翻页的限位部,所述桌板上固定连接有用于放置显示屏的升降支架。/n
【技术特征摘要】
1.一种电脑桌,其特征在于,包括电脑桌本体,所述电脑桌本体包括桌板和用于支撑所述桌板的支撑架,所述桌板的底部与所述支撑架的顶部固定连接,所述桌板上可转动地连接有阅读架,所述阅读架上设有防止书本自动翻页的限位部,所述桌板上固定连接有用于放置显示屏的升降支架。
2.根据权利要求1所述的电脑桌,其特征在于,所述阅读架包括用于放置书本的阅读面板和设置于所述阅读面板的底侧的凸起,所述凸起设置有与书本的底侧相对应的容纳槽,所述容纳槽的槽口朝向所述阅读面板的顶侧设置,所述凸起和所述容纳槽构成所述限位部。
3.根据权利要求2所述的电脑桌,其特征在于,所述桌板上设有用于收纳所述阅读架的凹槽,所述凹槽设有相对设置的第一侧壁和第二侧壁以及相对设置的第三侧壁和第四侧壁,所述第一侧壁和所述第二侧壁分别通过连接组件与所述阅读面板铰接。
4.根据权利要求3所述的电脑桌,其特征在于,所述连接组件包括至少一个第一连杆和至少一个第二连杆,所述第一连杆的一端与所述凹槽的第一侧壁或第二侧壁铰接,所述第一连杆的另一端与所述第二连杆的一端铰接,所述第二连杆的另一端与所述阅读面板的侧面铰接。
5.根据权利...
【专利技术属性】
技术研发人员:李玲,
申请(专利权)人:东莞市汉彻计算机有限公司,
类型:新型
国别省市:广东;44
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