【技术实现步骤摘要】
多功能文具盒
本技术涉及文具领域，特别涉及一种多功能文具盒。
技术介绍
目前，市面上的文具盒都是传统的，单一的学习用品的收纳盒，而学生又不方便使用手机与家长沟通保持联系。
技术实现思路
本技术提供了一种多功能文具盒，以解决至少一个上述技术问题。为解决上述问题，作为本技术的一个方面，提供了一种多功能文具盒，包括：上盒体、下盒体、内盒体、电池、微信无线通讯电路板、喇叭、麦克风、多个按键，所述上盒体与所述下盒体可枢转地连接，所述上盒体、下盒体之间形成容纳空间，所述电池、微信无线通讯电路板、喇叭、麦克风均设置于所述内盒体中，所述按键安装在所述内盒体的上表面，所述内盒体可拆卸地安装在所述容纳空间中，所述微信无线通讯电路板分别与所述电池、喇叭、麦克风、按键电连接。优选地，所述内盒体上形成有用于连接所述下盒体的卡扣。优选地，所述内盒体还设置有用于对所述电池充电的充电接口。优选地，所述多功能文具盒还包括分隔盖，与所述下盒体可枢转地连接。由于采用了上述技术方案，本技术在传统文具盒的基础上，增加智能模块，为现有技术中单一的学习用品收纳盒增加了微信通信功能，更方便学生与家长，同学、朋友之间的联络，同时也可用于播放家长推送的学习音频或故事等，在联网状态下可以人机语音互动，还可当作早教机使用。附图说明图1示意性地示出了本技术的整体结构示意图；图2示意性地示出了本技术的分解图一；图3示意性地示出了本技术的分解图二；图4示意性地示出了本技术的分...
【技术保护点】
1.一种多功能文具盒，其特征在于，包括：上盒体(1)、下盒体(2)、内盒体(3)、电池(4)、微信无线通讯电路板(5)、喇叭(6)、麦克风(7)、多个按键(8)，所述上盒体(1)与所述下盒体(2)可枢转地连接，所述上盒体(1)、下盒体(2)之间形成容纳空间，所述电池(4)、微信无线通讯电路板(5)、喇叭(6)、麦克风(7)均设置于所述内盒体(3)中，所述按键(8)安装在所述内盒体(3)的上表面，所述内盒体(3)可拆卸地安装在所述容纳空间中，所述微信无线通讯电路板(5)分别与所述电池(4)、喇叭(6)、麦克风(7)、按键(8)电连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能文具盒，其特征在于，包括：上盒体(1)、下盒体(2)、内盒体(3)、电池(4)、微信无线通讯电路板(5)、喇叭(6)、麦克风(7)、多个按键(8)，所述上盒体(1)与所述下盒体(2)可枢转地连接，所述上盒体(1)、下盒体(2)之间形成容纳空间，所述电池(4)、微信无线通讯电路板(5)、喇叭(6)、麦克风(7)均设置于所述内盒体(3)中，所述按键(8)安装在所述内盒体(3)的上表面，所述内盒体(3)可拆卸地安装在所述容纳空间中，所述微信无线通讯电路板(5)分别与所...
【专利技术属性】
技术研发人员：秦明清，
申请(专利权)人：深圳市乐易佳科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。