【技术实现步骤摘要】
一种医学教学用模拟训练器
本技术涉及医学教学
，尤其涉及一种医学教学用模拟训练器。
技术介绍
模拟训练又称模拟仿真，就是在军事方面进行建模，然后利用仿真的技术进行模拟战局、战略、战术的方法，这种方法应用系统论的观点，并且利用数学建模等多种建模方法，在实践中，模拟训练对于军事作战的指挥有着很大的指导作用。在现在的医学操作模拟教学中，没有专门提供学生模拟静脉扎针输液的教学设备。老师都是通过人体模型来给学生讲解的，但是人体模型太大不方便携带和讲解，其次学生没有办法进行模拟扎针动作训练，没有办法反复练习扎针动作，这样的操作缺少临场感，和实际医院操作体验差距较大。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种医学教学用模拟训练器。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种医学教学用模拟训练器，包括模拟臂本体，所述模拟臂本体包括手指部、手背部、手臂部，所述手背部位于手指部与手臂部之间，所述手背部上开有方形凹槽，所述方形凹槽内放置有硅胶块，所述模拟臂本体本体的底...
【技术保护点】
1.一种医学教学用模拟训练器，包括模拟臂本体(1)，其特征在于，所述模拟臂本体(1)包括手指部(101)、手背部(102)、手臂部(103)，所述手背部(102)位于手指部(101)与手臂部(103)之间，所述手背部(102)上开有方形凹槽(2)，所述方形凹槽(2)内放置有硅胶块(3)，所述模拟臂本体(1)本体的底端固定有支撑杆(8)，所述支撑杆(8)的底端固定有放置箱(7)，所述放置箱(7)内固定有隔板(9)，所述放置箱(7)的内壁固定连接有位于隔板(9)左侧的输液管(10)，所述输液管(10)的另一端固定有静脉穿刺针(11)。/n
【技术特征摘要】
1.一种医学教学用模拟训练器，包括模拟臂本体(1)，其特征在于，所述模拟臂本体(1)包括手指部(101)、手背部(102)、手臂部(103)，所述手背部(102)位于手指部(101)与手臂部(103)之间，所述手背部(102)上开有方形凹槽(2)，所述方形凹槽(2)内放置有硅胶块(3)，所述模拟臂本体(1)本体的底端固定有支撑杆(8)，所述支撑杆(8)的底端固定有放置箱(7)，所述放置箱(7)内固定有隔板(9)，所述放置箱(7)的内壁固定连接有位于隔板(9)左侧的输液管(10)，所述输液管(10)的另一端固定有静脉穿刺针(11)。
2.根据权利要求1所述的一种医学教学用模拟训练器，其特征在于，手背部(102)上表面铰接有盖板(4)，所述盖板(4)...
【专利技术属性】
技术研发人员：陈志付，
申请(专利权)人：上海纳展医学科技有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31
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