【技术实现步骤摘要】
一种用于小学科学探究实验的功能盒组件
本技术涉及实验盒领域，更具体地说，本技术涉及一种用于小学科学探究实验的功能盒组件。
技术介绍
小学科学是一门以实验为基础的学科，教师结合实验讲授科学知识，学生结合实验理解和掌握所学知识，只有课堂教学与动手实验相结合，才能取得好的教学效果。新课标是由一系列的实验活动组成，课后作业也包含了大量的家庭实验，这就要求学生边学边做实验，而且要多做实验。但是，基于现有的条件，学生不可能每节课都到实验室学习，也难以达到每人单独使用一套仪器动手实验。现在有的小学科学实验器材，每一套实验器材只能做一个实验，不能和其他的实验器材组合使用。比如在光学中涉及到的几个比较重要的实验：小孔成像实验、探究透镜成像规律、土电话实验等，这些实验都需凸透镜、凹透镜、蜡烛、光屏、光具座、小孔板等多个实验器材在光具座上完成，使操作复杂化，缺少趣味性，此外，传统仪器用途单一，价格较贵，不利于实现学生人手一套。
技术实现思路
本技术的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。本技术还有一个目的...
【技术保护点】
1.一种用于小学科学探究实验的功能盒组件，其特征在于，包括：/n望远镜结构，其包括圆筒、扣设在所述圆筒其中一个开口处的凸面镜以及扣设所述圆筒另一个开口处的凹面镜，所述凸面镜包括第一镜框和镶嵌在所述第一镜框上的凸面镜本体，所述第一镜框边缘设有第一凸起，所述凹面镜包括第二镜框和镶嵌在所述第二镜框上的凹面镜本体，所述第二镜框边缘设有第二凸起，所述圆筒上设有豁口，所述第一凸起和第二凸起嵌合在所述豁口内且均可在所述豁口内滑动，所述圆筒外表面还设有磁条；/n土电话结构，其包括两个凹壳和将两个所述凹壳连接在一起的棉线；/n小孔成像结构，其包括光源件、光束通过件以及通过磁铁座竖直设置在所述...
【技术特征摘要】
1.一种用于小学科学探究实验的功能盒组件，其特征在于，包括：
望远镜结构，其包括圆筒、扣设在所述圆筒其中一个开口处的凸面镜以及扣设所述圆筒另一个开口处的凹面镜，所述凸面镜包括第一镜框和镶嵌在所述第一镜框上的凸面镜本体，所述第一镜框边缘设有第一凸起，所述凹面镜包括第二镜框和镶嵌在所述第二镜框上的凹面镜本体，所述第二镜框边缘设有第二凸起，所述圆筒上设有豁口，所述第一凸起和第二凸起嵌合在所述豁口内且均可在所述豁口内滑动，所述圆筒外表面还设有磁条；
土电话结构，其包括两个凹壳和将两个所述凹壳连接在一起的棉线；
小孔成像结构，其包括光源件、光束通过件以及通过磁铁座竖直设置在所述磁条上的投影板，所述光源件通过磁铁座竖直设置在所述磁条上，所述光源件包括支杆、设置在所述支杆顶端的电源件以及设置在所述电源件顶部的灯珠，所述光束通过件通过磁铁座竖直设置在所述磁条上，所述光源通过件...
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