【技术实现步骤摘要】
一种教育管理教学展示教具
本技术涉及教育管理设备
,具体是一种教育管理教学展示教具。
技术介绍
教具作为教师辅助教学的用具,有着其它手段不可替代的作用,不论哪个科目,都可以有一定的教具作为辅助工具,教师根据需要把教具真正纳入教学过程,立足实际,选择并适时使用教具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,提高教学质量和效率。目前的展示教具,大多采用的是玻璃橱窗,在进行展示时,不能根据现场环境对展示教具的高度进行调节,展示效果不佳。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教育管理教学展示教具,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教育管理教学展示教具,包括支撑架以及展示教具,所述支撑架顶部表面安装驱动箱,所述驱动箱与支撑架间通过焊接方式连接,所述驱动箱内设置空腔,所述驱动箱左右两侧安装气缸,所述气缸与驱动箱左右两侧内壁固定连接,所述气缸连接伸缩杆,所述伸缩杆远离气缸一侧末端连接铰接座一,所述驱动箱靠近中间一侧设置滑轨,所述铰接座一安装在滑 ...
【技术保护点】
1.一种教育管理教学展示教具,包括支撑架(1)以及展示教具(13),其特征在于,所述支撑架(1)顶部表面安装驱动箱(7),所述驱动箱(7)与支撑架(1)间通过焊接方式连接,所述驱动箱(7)内设置空腔,所述驱动箱(7)左右两侧安装气缸(8),所述气缸(8)与驱动箱(7)左右两侧内壁固定连接,所述气缸(8)连接伸缩杆(6),所述伸缩杆(6)远离气缸(8)一侧末端连接铰接座一(25),所述驱动箱(7)靠近中间一侧设置滑轨(11),所述铰接座一(25)安装在滑轨(11)内,所述铰接座一(25)与滑轨(11)通过滑动方式连接,所述铰接座一(25)连接推杆(12),所述铰接座一(25) ...
【技术特征摘要】
1.一种教育管理教学展示教具,包括支撑架(1)以及展示教具(13),其特征在于,所述支撑架(1)顶部表面安装驱动箱(7),所述驱动箱(7)与支撑架(1)间通过焊接方式连接,所述驱动箱(7)内设置空腔,所述驱动箱(7)左右两侧安装气缸(8),所述气缸(8)与驱动箱(7)左右两侧内壁固定连接,所述气缸(8)连接伸缩杆(6),所述伸缩杆(6)远离气缸(8)一侧末端连接铰接座一(25),所述驱动箱(7)靠近中间一侧设置滑轨(11),所述铰接座一(25)安装在滑轨(11)内,所述铰接座一(25)与滑轨(11)通过滑动方式连接,所述铰接座一(25)连接推杆(12),所述铰接座一(25)与推杆(12)活动连接,左右两侧推杆(12)远离铰接座一(25)一侧末端同时连接铰接座二(18),所述铰接座二(18)与展示教具(13)底壁固定连接,所述支撑架(1)底部表面安装万向轮(16),所述支撑架(1)表面安装驱动电机(21),所述驱动电机(21)输出端连接丝杆(22),所述丝杆(22)外侧安装保护壳(23),所述保护壳(23)与展示教具(13)固定连接,所述丝杆(22)表面安装活动座(24),所述活动座(24)连接刮板(15),所...
【专利技术属性】
技术研发人员:赵健,廖宇丹,文静,王卫,黄倩,廖武,
申请(专利权)人:湖南铁路科技职业技术学院,
类型:新型
国别省市:湖南;43
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