【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具，特别是涉及一种多功能量角器，是对现 冇量角器结构的改进，属于文教用品范畴。
技术介绍
ir前，上数学课时所用的测量用具很多，例如直尺、量角器和三角板等， 但现有测量用具功能单一，只能各自使用，有时一节课要用到多个，携带不方 便且易丢失，不利于教师和学生利用课堂时间方便快捷地完成教学任务。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术存在的上述不足，通过研究改进， 给出一种多功能量角器，该多功能量角器集直尺与量角器功能于一身，可以 用来量角、画三角形、测量长度，便于保管和携带，有助于学生和教师快捷地 完成教学任务。本技术给出的技术方案是这种多功能量角器，其特点是由一个半 圆形量角器和一个直尺叠加构成，其中所述的直尺的两侧刻度线之间设有与 直尺边相平行的滑槽，滑槽内至少设有一个连接孔，所述的半圆形量角器放 置在直尺之上，其中半圆形量角器底边的中心与直尺中间的滑槽中心通过销 轴铰接，使直尺和半圆形量角器均可以绕销轴转动。与现有技术相比，本技术的有益效果是:集直尺与量角器功能于一 身，可以用来量角、画三角形、测量长度，便于保管和携带，有助于学生和教 师快捷地完成教学任务。附图说明附图为本技术给出的实施例的结构示意图。具体实施方式如图所示，这种多功能量角器由一个半圆形量角器1和一个直尺2叠加 构成，其中所述的直尺2的两侧刻度线之间设有与直尺边相平行的滑槽3，滑 槽3内设有一排连接孔4，半圆形量角器1放置在直尺之上,其中半圆形量角 器1底边的中心与直尺2中间的滑槽3中心通过销轴5铰接，使直尺2和半 圆形量角器1均可以绕销轴5转动。使用时，利用半圆形量角...
【技术保护点】
一种多功能量角器，其特征在于由一个半圆形量角器和一个直尺叠加构成，其中所述的直尺的两侧刻度线之间设有与直尺边相平行的滑槽，滑槽内至少设有一个连接孔，所述的半圆形量角器放置在直尺之上，其中半圆形量角器底边的中心与直尺中间的滑槽中心通过销轴铰接。
【技术特征摘要】
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