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一种可移动式中学生化学实验试管架制造技术

技术编号:25169064 阅读:32 留言:0更新日期:2020-08-07 20:57
本实用新型专利技术涉及化学实验技术领域,尤其是一种可移动式中学生化学实验试管架,包括底板,底板的顶部设置有插装机构,插装机构包括垂直安装在底板顶部一侧的下U型架,底板的顶部另一侧竖直设置有上U型架,上U型架与下U型架之间等距离竖直设置有多个中U型架,上U型架、下U型架以及中U型架上均竖直开设有多个插装孔。本实用新型专利技术通过设置两个移动机构,从而便于对本装置进行移动,有效增加本装置的灵活性能,同时经过翻转移动机构,从而可以对本装置进行稳定支撑,以此提高本装置的稳定性;设置支撑机构以及调节机构,从而可以对插装机构高度进行调节,便于插装机构对实验试管进行插装或抽取。

【技术实现步骤摘要】
一种可移动式中学生化学实验试管架
本技术涉及化学实验领域,尤其涉及一种可移动式中学生化学实验试管架。
技术介绍
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。而化学也是中学阶段必学的学科之一,在化学教学过程中,为了更好的给学生讲解体验化学的魅力,通常会进行化学实验,而试管是化学实验中必备的器具,试管通常是插装在试管架内部,但现有的试管架结构固定,不便于移动,同时不便于上下伸缩,以此提出一种可移动式中学生化学实验试管架。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在结构固定,不便于移动,同时不便于上下伸缩的缺点,而提出的一种可移动式中学生化学实验试管架。为达到以上目的,本技术采用的技术方案为:一种可移动式中学生化学实验试管架,包括底板,所述底板的顶部设置有海绵垫,所述底板的底部两端均设置有移动机构,所述底板的顶部设置有插装机构,所述插装机构包括垂直安装在底板顶部一侧的下U型架,所述底板的顶部另一侧竖直设置有上U型架,所述上U型架与下U型架之间等距离竖直设置有多个中U型架,所述上U型架、下U型架以及中U型架上均竖直开设有多个插装孔,所述下U型架以及中U型架的两端均固定套接有限位环,所述限位环下方的下U型架以及中U型架外侧均滑动套设有滑套,且所述上U型架与中U型架靠近下U型架一侧的两端均固定连接有Z型连接板,所述Z型连接板均与相邻的滑套固定连接,在所述上U型架与底板之间设置有支撑机构。优选的,所述移动机构包括铰链连接在底板端部底边的支撑座,所述支撑座的顶部与底板底端相抵,且所述支撑座远离底板端部的一侧水平开设有安装槽,所述安装槽的内壁等距离转动安装有多个滑轮,所述滑轮延伸至安装槽外部。优选的,所述支撑座的底端粘接有防滑垫,所述防滑垫为防滑橡胶材质制成。优选的,所述支撑机构包括水平固定连接在上U型架顶端的固定架,所述固定架的底部两端均垂直连接有支撑杆,所述支撑杆的底部外侧滑动套设有二级支撑筒,所述二级支撑筒的底部外侧均滑动套设有一级支撑筒,两个所述一级支撑筒共同垂直连接在底板顶端,且所述固定架的顶端铰链连接有盖板,在所述固定架与底板之间设置有调节机构。优选的,所述调节机构包括竖直设置在固定架与底板之间的螺纹套筒,所述螺纹套筒的内部两端均螺纹插装有螺纹杆,两根所述螺纹杆外侧的螺纹呈对称设置,且两根所述螺纹杆分别垂直连接在固定架以及底板上。与现有技术相比,本技术具有以下有益效果:1、本技术通过设置两个移动机构,从而便于对本装置进行移动,有效增加本装置的灵活性能,同时经过翻转移动机构,从而可以对本装置进行稳定支撑,以此提高本装置的稳定性;2、设置支撑机构以及调节机构,从而可以对插装机构高度进行调节,便于插装机构对实验试管进行插装或抽取。附图说明图1为本技术提出的一种可移动式中学生化学实验试管架结构示意图;图2为本技术提出的一种可移动式中学生化学实验试管架的后视结构示意图。图中:底板1、一级支撑筒2、二级支撑筒3、Z型连接板4、盖板5、支撑杆6、固定架7、螺纹套筒8、螺纹杆9、上U型架10、中U型架11、下U型架12、限位环13、滑套14、海绵垫15、支撑座16、防滑垫17、滑轮18、安装槽19、插装孔20。具体实施方式以下描述用于揭露本技术以使本领域技术人员能够实现本技术。以下描述中的优选实施例只作为举例,本领域技术人员可以想到其他显而易见的变型。如图1-2所示的一种可移动式中学生化学实验试管架,包括底板1,底板1的顶部设置有海绵垫15,底板1的底部两端均设置有移动机构,移动机构包括铰链连接在底板1端部底边的支撑座16,支撑座16的顶部与底板1底端相抵,且支撑座16远离底板1端部的一侧水平开设有安装槽19,安装槽19的内壁等距离转动安装有多个滑轮18,滑轮18延伸至安装槽19外部,支撑座16的底端粘接有防滑垫17,防滑垫17为防滑橡胶材质制成;通过设置支撑座16以及防滑垫17,从而可以对底板1进行稳定性,避免底板1在支撑的过程中出现侧滑现象,当需要对本装置进行移动时,经过转动支撑座16,使得支撑座16侧面与底板1端部相抵,且滑轮18与支撑物接触即可对本装置进行移动,以此有效增加本装置的灵活性能。底板1的顶部设置有插装机构,插装机构包括垂直安装在底板1顶部一侧的下U型架12,底板1的顶部另一侧竖直设置有上U型架10,上U型架10与下U型架12之间等距离竖直设置有多个中U型架11,上U型架10、下U型架12以及中U型架11上均竖直开设有多个插装孔20,下U型架12以及中U型架11的两端均固定套接有限位环13,限位环13下方的下U型架12以及中U型架11外侧均滑动套设有滑套14,且上U型架10与中U型架11靠近下U型架12一侧的两端均固定连接有Z型连接板4,Z型连接板4均与相邻的滑套14固定连接,在上U型架10与底板1之间设置有支撑机构;通过设置插装孔20,从而可以将实验用的试管有序的放置在上U型架10、下U型架12以及中U型架11上,通过设置Z型连接板4以及滑套14,从而可以将上U型架10、下U型架12以及中U型架11进行紧密连接,同时便于对其高度进行调节,便于对插装的实验用试管进行插装与抽取,且经过设置限位环13,从而可以对滑套14滑动的距离进行限位。支撑机构包括水平固定连接在上U型架10顶端的固定架7,固定架7的底部两端均垂直连接有支撑杆6,支撑杆6的底部外侧滑动套设有二级支撑筒3,二级支撑筒3的底部外侧均滑动套设有一级支撑筒2,两个一级支撑筒2共同垂直连接在底板1顶端,且固定架7的顶端铰链连接有盖板5,在固定架7与底板1之间设置有调节机构,调节机构包括竖直设置在固定架7与底板1之间的螺纹套筒8,螺纹套筒8的内部两端均螺纹插装有螺纹杆9,两根螺纹杆9外侧的螺纹呈对称设置,且两根螺纹杆9分别垂直连接在固定架7以及底板1上;通过设置固定架7、支撑杆6、二级支撑筒3以及一级支撑筒2,从而可以对上U型架10进行支撑,有效提高上U型架10的稳定性,通过设置转动螺纹套筒8,从而可以对两根螺纹杆9进行同时伸张或收缩,以此带动固定架7上升或下降,同时对上U型架10的位置进行限定。本技术:首先经过移动机构对本装置进行移动,有效增加本装置的灵活性能,同时经过翻转移动机构可以对本装置进行稳定支撑,以此提高本装置的稳定性,同时经过支撑机构以及调节机构,可以对插装机构高度进行调节,便于插装机构对实验试管进行插装或抽取。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解,本技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是本技术的原理,在不脱离本技术精神和范围的前提下本技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本技术的范本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可移动式中学生化学实验试管架,包括底板(1),所述底板(1)的顶部设置有海绵垫(15),其特征在于,所述底板(1)的底部两端均设置有移动机构,所述底板(1)的顶部设置有插装机构,所述插装机构包括垂直安装在底板(1)顶部一侧的下U型架(12),所述底板(1)的顶部另一侧竖直设置有上U型架(10),所述上U型架(10)与下U型架(12)之间等距离竖直设置有多个中U型架(11),所述上U型架(10)、下U型架(12)以及中U型架(11)上均竖直开设有多个插装孔(20),所述下U型架(12)以及中U型架(11)的两端均固定套接有限位环(13),所述限位环(13)下方的下U型架(12)以及中U型架(11)外侧均滑动套设有滑套(14),且所述上U型架(10)与中U型架(11)靠近下U型架(12)一侧的两端均固定连接有Z型连接板(4),所述Z型连接板(4)均与相邻的滑套(14)固定连接,在所述上U型架(10)与底板(1)之间设置有支撑机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种可移动式中学生化学实验试管架,包括底板(1),所述底板(1)的顶部设置有海绵垫(15),其特征在于,所述底板(1)的底部两端均设置有移动机构,所述底板(1)的顶部设置有插装机构,所述插装机构包括垂直安装在底板(1)顶部一侧的下U型架(12),所述底板(1)的顶部另一侧竖直设置有上U型架(10),所述上U型架(10)与下U型架(12)之间等距离竖直设置有多个中U型架(11),所述上U型架(10)、下U型架(12)以及中U型架(11)上均竖直开设有多个插装孔(20),所述下U型架(12)以及中U型架(11)的两端均固定套接有限位环(13),所述限位环(13)下方的下U型架(12)以及中U型架(11)外侧均滑动套设有滑套(14),且所述上U型架(10)与中U型架(11)靠近下U型架(12)一侧的两端均固定连接有Z型连接板(4),所述Z型连接板(4)均与相邻的滑套(14)固定连接,在所述上U型架(10)与底板(1)之间设置有支撑机构。


2.根据权利要求1所述的一种可移动式中学生化学实验试管架,其特征在于,所述移动机构包括铰链连接在底板(1)端部底边的支撑座(16),所述支撑座(16)的顶部与底板(1)底端相抵,且所述支撑座(16)远离底板(1)端部的一侧水平开设...

【专利技术属性】
技术研发人员:姜秉成
申请(专利权)人:姜秉成
类型:新型
国别省市:安徽;34

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