一种小学生用的尺制造技术

本实用新型专利技术涉及一种小学生用的尺，具体地说涉及一种带有主尺、副尺和量脚器刻度方便组合使用的一种小学生用的尺。在普通直尺上安装滑槽和量脚器刻度，同时安装可以旋转的副尺。使用时副尺旋转至水平，即可将其作为直尺使用，将量脚器刻度原点对准原点，转动副尺，即可将其作为量脚器使用，画线等都很方便。（*该技术在2017年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
一、
本技术涉及一种小学生用的尺，具体地说涉及一种带有主尺、副尺和量脚器刻度方便组合使用的一种小学生用的尺。二、
技术介绍
目前的直尺和量脚器都是分开使用的，并没有将其整合成组合文具，这样导致使用者在使用量脚器时产生诸多不便，线条需要延长，画线需要换直尺等。三、
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足之处，提供一种小学生用的尺，具体地说涉及一种带有主尺、副尺和量脚器刻度方便组合使用的一种小学生用的尺。本技术的目的是这样实现的，一种小学生用的尺，在普通直尺上安装滑槽和量脚器刻度，同时安装可以旋转的副尺。使用时副尺旋转至水平，即可将其作为直尺使用，将量脚器刻度原点对准原点，转动副尺，即可将其作为量脚器使用，画线等都很方便。四、附图说明下面结合附图和实施例，进一步说明本技术一种小学生用的尺的结构和特点，附图中：图1是本技术的实施例一的结构图。如图1所示，在本技术的实施例一中，一种小学生用的尺包括主尺1，副尺2，量脚器刻度3，转轴4，滑槽5，直尺刻度6。五、具体实施方式-->实施本技术的一种小学生用的尺，使用时副尺旋转至水平，即可将其作为直尺使用，将量脚器刻度原点对准原点，转动副尺，即可将其作为量脚器使用，画线等都很方便。本技术包括主尺1，直尺刻度6，其特征在于，在所述主尺1中央安装有滑槽5，转轴4安装在滑槽5上，转轴4连接着主尺1和副尺2，主尺1和副尺2上都安装有直尺刻度6，转轴4周围的主尺1上安装有量脚器刻度3。按照本技术提供的一种小学生用的尺，其特征在于所述主尺1和副尺2可以采用塑料材料或金属材料。本技术设计独特，也很方便，很卫生、很实用，效果很好。-->

【技术保护点】
一种小学生用的尺，包括主尺（１），直尺刻度（６），其特征在于，在所述主尺（１）中央安装有滑槽（５），转轴（４）安装在滑槽（５）上，转轴（４）连接着主尺（１）和副尺（２），主尺（１）和副尺（２）上都安装有直尺刻度（６），转轴（４）周围的主尺（１）上安装有量脚器刻度（３）。

【技术特征摘要】
1.一种小学生用的尺，包括主尺(1)，直尺刻度(6)，其特征在于，在所述主尺(1)中央安装有滑槽(5)，转轴(4)安装在滑槽(5)上，转轴(4)连接着主尺(1)和副尺(2)，主尺(1)和副尺...

【专利技术属性】
技术研发人员：周心仪，
申请(专利权)人：周心仪，
类型：实用新型
国别省市：32[中国|江苏]