【技术实现步骤摘要】
一种高中物理摩擦力演示装置
本技术涉及教学用具
,具体为一种高中物理摩擦力演示装置。
技术介绍
在高中物理教学的过程中,一般会对摩擦力进行演示,以保证学生可以更加全面的了解摩擦力的性质,现使用演示装置对摩擦力进行演示时,一般是将测试块放在测试平面上进行演示的,然而演示装置测试平面的摩擦系数一般是一样的,使演示时没有进行对比,影响演示的效果,具有一定的局限性,为此,我们提出一种高中物理摩擦力演示装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高中物理摩擦力演示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种高中物理摩擦力演示装置,包括底板,所述底板顶部外壁设置有托板,所述托板顶部右侧外壁与测力器固定连接,所述托板顶部中央外壁开设有移动槽,所述移动槽内腔顶端插接有实验板,所述实验板包括与移动槽底部内壁滑动连接的移动板,所述移动板顶部外壁从前到后均匀设置有三组板体,所述测力器位于前侧板体的正右侧。优选的,所述板体底部外壁与卡块固定连接,所述移动板与板体的连接部位 ...
【技术保护点】
1.一种高中物理摩擦力演示装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)顶部外壁设置有托板(2),所述托板(2)顶部右侧外壁与测力器(5)固定连接,所述托板(2)顶部中央外壁开设有移动槽(6),所述移动槽(6)内腔顶端插接有实验板(7),所述实验板(7)包括与移动槽(6)底部内壁滑动连接的移动板(71),所述移动板(71)顶部外壁从前到后均匀设置有三组板体(72),所述测力器(5)位于前侧板体(72)的正右侧。/n
【技术特征摘要】
1.一种高中物理摩擦力演示装置,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)顶部外壁设置有托板(2),所述托板(2)顶部右侧外壁与测力器(5)固定连接,所述托板(2)顶部中央外壁开设有移动槽(6),所述移动槽(6)内腔顶端插接有实验板(7),所述实验板(7)包括与移动槽(6)底部内壁滑动连接的移动板(71),所述移动板(71)顶部外壁从前到后均匀设置有三组板体(72),所述测力器(5)位于前侧板体(72)的正右侧。
2.根据权利要求1所述的一种高中物理摩擦力演示装置,其特征在于:所述板体(72)底部外壁与卡块(8)固定连接,所述移动板(71)与板体(72)的连接部位开设有与卡块(8)相匹配的卡槽(9),且卡块(8)底端插接在卡槽(9)的内腔中。
3.根据权利要求1所述的一种高中物理摩擦力演示装置,其特征在于:所述移动槽(6)左部前侧内壁开设有开孔,且开孔内腔插接有插杆(12),所述插杆(12)外壁套接有弹簧(14),且弹簧(14)一端与插...
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