一种高中数学学生用几何绘图板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高中数学学生用几何绘图板，属于学习用具技术领域。一种高中数学学生用几何绘图板，包括固定框和板体，所述固定框的四角上固定连接有橡胶套，所述板体与固定框固定连接，所述板体的两端分别嵌入安装有数字时钟和计算器，通过设置有数字时钟，可以方便学生查看时间，尤其是在考试过程中，可以帮助学生更好的把握做题时间，而通过设置计算器，可以辅助学生进行数学计算；所述板体上设置有半圆形开口，所述半圆形开口边缘上设置有角度刻度线，所述固定框的侧壁内部设置有滑槽，所述滑槽上设置有直尺，所述直尺上连接有活动尺，所述活动尺上连接有画笔固定机构；本实用新型专利技术有效解决现有设计结构复杂，使用不便的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种高中数学学生用几何绘图板
本技术涉及学习用具
，具体为一种高中数学学生用几何绘图板。
技术介绍
数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，当代学生的课程中，数学也是必修课，伴随着经济不断发展，人们生活水平不断提高，人们对于教育事业越来越看重，学习设备的需求不断增高，在高中数学中，几何学是很重要的一部分内容，因此，设计一种高中数学学生用几何绘图板就显得非常有必要了。目前市面上已经存在的高中数学学生用几何绘图板，虽然也可以实现多种画图需求，但是结构设计不够合理，操作起来较为麻烦，往往无法起到辅助学生学习的效果。
技术实现思路
1、本技术要解决的技术问题本技术的目的在于提供一种高中数学学生用几何绘图板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题：现有设计结构复杂，使用不便的问题。2、技术方案为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高中数学学生用几何绘图板，包括固定框和板体，所述固定框的四角上固定连接有橡胶套，所述板体与固定框固定连接，所述板体的两端分别嵌入安装有数字时钟和计算本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中数学学生用几何绘图板，包括固定框（1）和板体（3），其特征在于：所述固定框（1）的四角上固定连接有橡胶套（2），所述板体（3）与固定框（1）固定连接，所述板体（3）的两端分别嵌入安装有数字时钟（4）和计算器（5），所述板体（3）上设置有半圆形开口（6），所述半圆形开口（6）边缘上设置有角度刻度线（7），所述固定框（1）的侧壁内部设置有滑槽（8），所述滑槽（8）上设置有直尺（9），所述直尺（9）上连接有活动尺（10），所述活动尺（10）上连接有画笔固定机构（11）；/n所述直尺（9）包括有第一尺体（12），所述第一尺体（12）的边缘处设置有第一长度刻度线（13），所述第一尺体（12）...

【技术特征摘要】
1.一种高中数学学生用几何绘图板，包括固定框（1）和板体（3），其特征在于：所述固定框（1）的四角上固定连接有橡胶套（2），所述板体（3）与固定框（1）固定连接，所述板体（3）的两端分别嵌入安装有数字时钟（4）和计算器（5），所述板体（3）上设置有半圆形开口（6），所述半圆形开口（6）边缘上设置有角度刻度线（7），所述固定框（1）的侧壁内部设置有滑槽（8），所述滑槽（8）上设置有直尺（9），所述直尺（9）上连接有活动尺（10），所述活动尺（10）上连接有画笔固定机构（11）；
所述直尺（9）包括有第一尺体（12），所述第一尺体（12）的边缘处设置有第一长度刻度线（13），所述第一尺体（12）的两端固定连接有滑块（14），所述滑块（14）与滑槽（8）相匹配，所述直尺（9）通过滑块（14）与滑槽（8）与固定框（1）滑动连接；所述第一尺体（12）上还设置有螺纹孔（15），所述螺纹孔（15）内设置有连接锁紧杆，所述螺纹孔（15）下方设置有连接块，所述连接块与第一尺体（12）固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨焱冰，
申请(专利权)人：杨焱冰，
类型：新型
国别省市：河北;13