【技术实现步骤摘要】
生化免疫分析装置教学实验模型
本技术涉及生化
，尤其涉及生化免疫分析装置教学实验模型。
技术介绍
生化检验主要是物质、代谢产物，免疫检查主要涉及血液。在生化实验中需要对这些物质进行检测，在检测时需要对操作步骤进行示范，以便学生能够根据演练时的操作步骤进行独立的完成实验，有助于学习的效果，但是现有的免疫分析装置，在对学生进行演练时，不能进行转动，不便于不同座位的学生进行观看，会影响实验教学的效果。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的不便于不同位置的学生进行观看的缺点，而提出的生化免疫分析装置教学实验模型。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计生化免疫分析装置教学实验模型，包括底板，所述底板上端中部位置均固定连接有立柱，所述立柱上端固定连接有轴承，所述轴承的外轴面固定连接有支撑板，所述支撑板上表面中部位置固定连接有生化免疫分析仪，所述立柱上设置有限位机构，所述底板外侧固定连接有挡环，所述挡环的两端均螺纹贯穿连接有螺纹杆，所述螺纹杆一端转动连接有限位板，所述底板两侧...
【技术保护点】
1.生化免疫分析装置教学实验模型，包括底板(7)，其特征在于，所述底板(7)上端中部位置均固定连接有立柱(6)，所述立柱(6)上端固定连接有轴承(15)，所述轴承(15)的外轴面固定连接有支撑板(3)，所述支撑板(3)上表面中部位置固定连接有生化免疫分析仪(2)，所述立柱(6)上设置有限位机构，所述底板(7)外侧固定连接有挡环(4)，所述挡环(4)的两端均螺纹贯穿连接有螺纹杆(10)，所述螺纹杆(10)一端转动连接有限位板(16)，所述底板(7)两侧均放置有承载板(11)，所述承载板(11)与限位板(16)和生化免疫分析仪(2)相抵接，所述承载板(11)上开设有多个试剂槽(9)。/n
【技术特征摘要】
1.生化免疫分析装置教学实验模型，包括底板(7)，其特征在于，所述底板(7)上端中部位置均固定连接有立柱(6)，所述立柱(6)上端固定连接有轴承(15)，所述轴承(15)的外轴面固定连接有支撑板(3)，所述支撑板(3)上表面中部位置固定连接有生化免疫分析仪(2)，所述立柱(6)上设置有限位机构，所述底板(7)外侧固定连接有挡环(4)，所述挡环(4)的两端均螺纹贯穿连接有螺纹杆(10)，所述螺纹杆(10)一端转动连接有限位板(16)，所述底板(7)两侧均放置有承载板(11)，所述承载板(11)与限位板(16)和生化免疫分析仪(2)相抵接，所述承载板(11)上开设有多个试剂槽(9)。
2.根据权利要求1所述的生化免疫分析装置教学实验模型，其...
【专利技术属性】
技术研发人员：祁晓婷，马晶，冯晖，
申请(专利权)人：新疆维吾尔自治区人民医院，
类型：新型
国别省市：新疆;65
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