一种基于电子学生证的声音提醒方法和系统技术方案

本发明专利技术公开一种基于电子学生证的声音提醒方法和系统，其中方法包括如下步骤：服务端获取已录制语音信息和选取的电子学生证列表；服务端发送语音信息到列表对应的电子学生证；电子学生证接收到服务端发送的语音信息后立刻通过扬声器播放该语音信息。本方案通过服务端录制语音信息，而后可以发送语音信息到对应的电子学生证，电子学生证收到后可以立刻播放，实现了语音的广播和提醒。

【技术实现步骤摘要】
一种基于电子学生证的声音提醒方法和系统
本专利技术涉及电子学生证领域，尤其涉及一种基于电子学生证的声音提醒方法和系统。
技术介绍
电子学生证为电子设备，一般简化功能，缩减体积为一个片状。可以用于实现如学生打卡，电话拨打，课堂签到等实用功能，并尽量减少娱乐功能，以免影响学生上课学习。现有的学校为了实现广播通知，一般设置有广播系统，如校内的喇叭和教室内的喇叭，从而实现广播通知。但是这样的广播是基于固定的广播系统，学生离开了教室和学校后，就无法获取到广播信息。
技术实现思路
为此，需要提供一种基于电子学生证的声音提醒方法和系统，解决学生的广播通知问题。为实现上述目的，专利技术人提供了一种基于电子学生证的声音提醒方法，包括如下步骤：服务端获取已录制语音信息和选取的电子学生证列表；服务端发送语音信息到列表对应的电子学生证；电子学生证接收到服务端发送的语音信息后立刻通过扬声器播放该语音信息。进一步地，还包括步骤：电子学生证接收到服务端发送的语音信息后存储到电子学生证，电子学生证存储设定数量的语音信息，电子学生证获取到按键的按下信息后，获取已存储的语音信息并播放。进一步地，还包括步骤：服务端获取当前登录用户的权限并显示与权限对应的电子学生证列表；而后服务端获取电子学生证列表选取指令。进一步地，还包括步骤：电子学生证获取静音时间段，电子学生证接收到服务端发送的语音信息后判断是否处于静音时间段，如果不处于静音时间段，则立刻通过扬声器播放该语音信息；如果处于静音时间段，则不播放语音信息，并等到当前时间不处于静音时间段后立刻通过扬声器播放该语音信息。进一步地，还包括步骤：电子学生证从服务端获取关联的学生的课表信息，并将课表信息中的上课时间作为静音时间段。进一步地，还包括步骤：服务端获取设置的静音时间段；电子学生证从服务端获取静音时间段。进一步地，还包括步骤：电子学生证在播放该语音信息时获取按键的点击信息；电子学生证关闭扬声器。本专利技术提供一种基于电子学生证的声音提醒系统，包括服务端和电子学生证，所述系统实现如本专利技术实施例任意一项所述方法的步骤。区别于现有技术，上述技术方案通过服务端录制语音信息，而后可以发送语音信息到对应的电子学生证，电子学生证收到后可以立刻播放，实现了语音的广播和提醒。附图说明图1为具体实施方式所述的方法流程图；图2为具体实施方式所述的系统结构示意图。附图标记说明：200、服务端；201、电子学生证。具体实施方式为详细说明技术方案的
技术实现思路
、构造特征、所实现目的及效果，以下结合具体实施例并配合附图详予说明。请参阅图1到图2，本实施例提供一种基于电子学生证的声音提醒方法，包括如下步骤：S101服务端获取已录制语音信息和选取的电子学生证列表；S102服务端发送语音信息到列表对应的电子学生证；S103电子学生证接收到服务端发送的语音信息后立刻通过扬声器播放该语音信息。服务端可以是电脑端或者移动端，而后通过麦克风录制语音信息，录制的账号可以由学校、老师或者教育局等机构或人员的账号，服务端使用的人选择要广播的学生信息，即选取电子学生证列表，而后服务端会发送该语音信息到这些电子学生证上面进行播放，从而实现声音广播。在某些实施例中，电子学生证列表也可以由系统根据账号自动全部选取，如学校人员直接广播到全校，老师直接广播到全班等。为了避免出现无法听清的情况，本专利技术还包括步骤：电子学生证接收到服务端发送的语音信息后存储到电子学生证，电子学生证存储设定数量的语音信息，电子学生证获取到按键的按下信息后，获取已存储的语音信息并播放。电子学生证可以存储不同数量的语音信息，并在按键被点击后，可以再次播放，实现再次收听的目的。当然，通过按键点击，也可以实现对存储的不同段语音信息播放的切换。如可以设置前段或者后段播放按键，在按键被按下后，可以播放前一段或者后一段存储的语音信息。通过双击播放键，直接播放最新一段的语音信息，方便用户快速收听最新的广播通知。由于使用电子学生证的学生很多，而服务端的用户也有很多，为了避免混乱，本专利技术还包括步骤：服务端获取当前登录用户的权限并显示与权限对应的电子学生证列表；而后服务端获取电子学生证列表选取指令。即服务端的用户只能选择对应的电子学生证。如教育局人员，只能选择当前片区。学校人员，只能选择本学校的。老师只能选择本班级的。在某些实施例中，还可以在当前权限对应的电子学生证列表中，进一步根据电子学生证的GPS位置进行选择，即服务端从电子学生证获取GPS位置并在地图上显示电子学生证对应的位置点，而后选取地图位置范围可以选择范围内的位置点对应的电子学生证。这样在外出旅游的时候，处于旅游位置的电子学生证可以显示在地图的一个区域，而后框选地图区域即可以选择该区域对应的电子学生证，大大提高广播效率。在某些实施例中，为了避免在某些时间段进行广播。本专利技术还包括步骤：电子学生证获取静音时间段，电子学生证接收到服务端发送的语音信息后判断是否处于静音时间段，如果不处于静音时间段，则立刻通过扬声器播放该语音信息；如果处于静音时间段，则不播放语音信息，并等到当前时间不处于静音时间段后立刻通过扬声器播放该语音信息。这样可以避免在特定时间段广播。当然，没有播放的语音信息应当记录下来，而后等到不处于静音时间段后，依次播放之前没有播放的语音信息，避免信息遗漏。静音时间段可以通过服务端设置或者通过课表获取方式。则还包括步骤：电子学生证从服务端获取关联的学生的课表信息，并将课表信息中的上课时间作为静音时间段，从而可以避免在学生上课时间段发出广播声音。或者还包括步骤：服务端获取设置的静音时间段；电子学生证从服务端获取静音时间段，从而可以避免在重要时刻，如考试、升旗的时候播放广播信息。进一步地，为了让学生可以关闭播放的广播信息，还包括步骤：电子学生证在播放该语音信息时获取按键的点击信息；电子学生证关闭扬声器。本专利技术提供一种基于电子学生证的声音提醒系统，如图2所示，包括服务端200和电子学生证201，所述系统实现如本专利技术实施例任意一项所述方法的步骤。本专利技术的系统通过服务端录制语音信息，而后可以发送语音信息到对应的电子学生证，电子学生证收到后可以立刻播放，实现了语音的广播和提醒。需要说明的是，尽管在本文中已经对上述各实施例进行了描述，但并非因此限制本专利技术的专利保护范围。因此，基于本专利技术的创新理念，对本文所述实施例进行的变更和修改，或利用本专利技术说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，直接或间接地将以上技术方案运用在其他相关的
，均包括在本专利技术的专利保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于电子学生证的声音提醒方法，其特征在于，包括如下步骤：/n服务端获取已录制语音信息和选取的电子学生证列表；/n服务端发送语音信息到列表对应的电子学生证；/n电子学生证接收到服务端发送的语音信息后立刻通过扬声器播放该语音信息。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于电子学生证的声音提醒方法，其特征在于，包括如下步骤：
服务端获取已录制语音信息和选取的电子学生证列表；
服务端发送语音信息到列表对应的电子学生证；
电子学生证接收到服务端发送的语音信息后立刻通过扬声器播放该语音信息。


2.根据权利要求1所述的一种基于电子学生证的声音提醒方法，其特征在于，还包括步骤：电子学生证接收到服务端发送的语音信息后存储到电子学生证，电子学生证存储设定数量的语音信息，电子学生证获取到按键的按下信息后，获取已存储的语音信息并播放。


3.根据权利要求1所述的一种基于学生证的声音提醒方法，其特征在于，还包括步骤：
服务端获取当前登录用户的权限并显示与权限对应的电子学生证列表；
而后服务端获取电子学生证列表选取指令。


4.根据权利要求1所述的一种基于电子学生证的声音提醒方法，其特征在于，还包括步骤：
电子学生证获取静音时间段，电子学生证接收到服务端发送的语音信息后...

【专利技术属性】
技术研发人员：温仁宝，
申请(专利权)人：福建福宇智慧信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：福建;35