一种老师教学用挂图架制造技术

技术编号:25024334 阅读:62 留言:0更新日期:2020-07-29 05:13
本实用新型专利技术公开了一种老师教学用挂图架,包括底座板,底座板的上侧面板上螺钉连接有粘接板,粘接板远离底座板的一侧面板上固定连接有两个叠放的收纳柜,底座板的两拐角处皆垂直连接有护管,护管内插接有外套杆,护管和外套杆之间焊接,外套杆内部设有杆槽,杆槽内插接有内杆,外套杆远离护管的一端上通过调节螺母连接有调节螺栓,调节螺栓焊接有设置在杆槽内的压板,内杆远离外套杆的一端通过焊接头连接有顶梁杆,顶梁杆和顶梁杆之间垂直,有益效果:本实用新型专利技术结构新颖,使用方便,是一种新型且实用的老师教学用挂图架。

【技术实现步骤摘要】
一种老师教学用挂图架
本技术涉及教学器材
,具体为一种老师教学用挂图架。
技术介绍
现有技术中,挂图架大多是将图纸挂在固定位置进行展示,或者当作存储器材使用,当图纸挂在挂图架上时,不方便教师调出或更换图纸,需要将图纸从夹持架上取下进行更换,过程繁琐并且浪费教学时间,存在诸多不便,所以本技术提供一种老师教学用挂图架来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种老师教学用挂图架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种老师教学用挂图架,包括底座板,所述底座板的上侧面板上螺钉连接有粘接板,所述粘接板远离底座板的一侧面板上固定连接有两个叠放的收纳柜,所述底座板的两拐角处皆垂直连接有护管,所述护管内插接有外套杆,所述护管和外套杆之间焊接,所述外套杆内部设有杆槽,所述杆槽内插接有内杆,所述外套杆远离护管的一端上通过调节螺母连接有调节螺栓,所述调节螺栓焊接有设置在杆槽内的压板,所述内杆远离外套杆的一端通过焊接头连接有顶梁杆,所述顶梁杆和顶梁杆之间垂直,两个所述顶梁杆靠近底座板本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种老师教学用挂图架,其特征在于:包括底座板(1),所述底座板(1)的上侧面板上螺钉连接有粘接板(2),所述粘接板(2)远离底座板(1)的一侧面板上固定连接有两个叠放的收纳柜(3),所述底座板(1)的两拐角处皆垂直连接有护管(5),所述护管(5)内插接有外套杆(6),所述护管(5)和外套杆(6)之间焊接,所述外套杆(6)内部设有杆槽(7),所述杆槽(7)内插接有内杆(8),所述外套杆(6)远离护管(5)的一端上通过调节螺母(9)连接有调节螺栓(10),所述调节螺栓(10)焊接有设置在杆槽(7)内的压板(11),所述内杆(8)远离外套杆(6)的一端通过焊接头(12)连接有顶梁杆(13),所述...

【技术特征摘要】
1.一种老师教学用挂图架,其特征在于:包括底座板(1),所述底座板(1)的上侧面板上螺钉连接有粘接板(2),所述粘接板(2)远离底座板(1)的一侧面板上固定连接有两个叠放的收纳柜(3),所述底座板(1)的两拐角处皆垂直连接有护管(5),所述护管(5)内插接有外套杆(6),所述护管(5)和外套杆(6)之间焊接,所述外套杆(6)内部设有杆槽(7),所述杆槽(7)内插接有内杆(8),所述外套杆(6)远离护管(5)的一端上通过调节螺母(9)连接有调节螺栓(10),所述调节螺栓(10)焊接有设置在杆槽(7)内的压板(11),所述内杆(8)远离外套杆(6)的一端通过焊接头(12)连接有顶梁杆(13),所述顶梁杆(13)和顶梁杆(13)之间垂直,两个所述顶梁杆(13)靠近底座板(1)的一侧上固定连接有若干夹持机构(14)。


2.根据权利要求1所述的一种老师教学用挂图架,其特征在于:所述夹持机构(14)包括挂接杆(15)、滑槽(16)、挂接滑块(17)、一号夹杆(18)、限位插槽(19)、限位插杆(20)、二号夹杆(21)、调节螺杆(22)、调节旋柄(23)、嵌槽(24)和橡胶垫条(25),所述挂接杆(15)的两端分别焊接在两个顶...

【专利技术属性】
技术研发人员:崔付荣李立志李俊杰
申请(专利权)人:周口师范学院
类型:新型
国别省市:河南;41

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