一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置，包括：摄像头和安装板，所述摄像头上部设有连接部，所述连接部上方设有连接板，所述连接部内部设有环形空腔，所述环形空腔内设有分隔板，所述分隔板将环形空腔分为上下两个空腔，上空腔为挥发腔，下空腔为溶液腔，所述分隔板上设有通孔，所述通孔内安装挥发棒，所述挥发腔顶部设有加热块，所述加热块连接电源，所述溶液腔内设有驱虫液，所述挥发棒上端与加热块接触，下端浸泡在驱虫液内，所述连接部在挥发腔对应位置设有若干挥发孔，所述摄像头与安装板可拆卸安装。本实用新型专利技术安装拆卸十分快捷，便于后续维修更换，同时具有驱虫功能，能够避免飞虫落在摄像头上，影响拍摄效果。

【技术实现步骤摘要】
一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置
本技术涉及教学设备
，具体是一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置。
技术介绍
教学过程是教师与学生双边活动的一种特殊形式，它是教师依据学习的原理，运用适当的方法、技术，引导学生主动学习，引导学生掌握知识、技能，发展学生的智能、个性能力，并形成一定的思想品德的过程。教学过程的监控是对教学全过程的监控，监控是否到位直接关系到教学质量的好坏、培养目标的实现。为了提高学生的上课效率,现在很多中小学都在使用智能监控系统，通过摄像头，对课堂上学生的行为进行采集，然后进行统计分析，对课堂上的异常行为进行实时反馈，从而了解学生上课时的状态，但是由于时常会有飞虫落在摄像头上，影响摄像头的拍摄效果，而且，一般摄像头都是通过螺栓直接安装在墙壁上，如果出现损坏，不便于拆卸更换。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置，包括：摄像头本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置，包括：摄像头(1)和安装板(2)，其特征在于：所述摄像头(1)上部设有连接部(11)，所述连接部(11)上方设有连接板(12)，所述连接部(11)内部设有环形空腔，所述环形空腔内设有分隔板(112)，所述分隔板(112)将环形空腔分为上下两个空腔，上空腔为挥发腔(1122)，下空腔为溶液腔(1121)，所述分隔板(112)上设有通孔，所述通孔内安装挥发棒(113)，所述挥发腔(1122)顶部设有加热块(114)，所述加热块(114)连接电源，所述溶液腔(1121)内设有驱虫液，所述挥发棒(113)上端与加热块(114)接触，下端浸泡在驱虫液内，所述...

【技术特征摘要】
1.一种基于图像采集和处理的教学过程监测装置，包括：摄像头(1)和安装板(2)，其特征在于：所述摄像头(1)上部设有连接部(11)，所述连接部(11)上方设有连接板(12)，所述连接部(11)内部设有环形空腔，所述环形空腔内设有分隔板(112)，所述分隔板(112)将环形空腔分为上下两个空腔，上空腔为挥发腔(1122)，下空腔为溶液腔(1121)，所述分隔板(112)上设有通孔，所述通孔内安装挥发棒(113)，所述挥发腔(1122)顶部设有加热块(114)，所述加热块(114)连接电源，所述溶液腔(1121)内设有驱虫液，所述挥发棒(113)上端与加热块(114)接触，下端浸泡在驱虫液内，所述连接部外侧壁在挥发腔(1122)对应位置设有若干挥发孔(111)，所述摄像头(1)与安装板(2)可拆卸安装。
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【专利技术属性】
技术研发人员：何东昊，夏海英，林佩珍，黄竞辉，
申请(专利权)人：广西师范大学，
类型：新型
国别省市：广西;45