【技术实现步骤摘要】
汉语言文学调节式教学板
本技术涉及教学板,尤其涉及汉语言文学调节式教学板。
技术介绍
目前,传统的汉语言文学教学板结构为整体时,无法对高度进行调节处理,因教师身高的不同,对于身高较高的教师而言,该教师使用教学板时需要弯腰使用,对于身高较矮的教师而言,该教师使用教学板时需要垫脚使用,综上述可知,传统的汉语言文学教学板在使用时非常不便,鉴于以上缺陷,实有必要设计汉语言文学调节式教学板。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题在于:提供汉语言文学调节式教学板,来解决
技术介绍
提出的问题。为解决上述技术问题,本技术的技术方案是:汉语言文学调节式教学板,包括支架、滑杆、教学板、连接杆、连接套、支撑杆、充气泵、排气管、调节阀,所述的滑杆贯穿支架顶端左右两侧,所述的滑杆与支架滑动相连,所述的教学板位于滑杆顶部,所述的教学板与滑杆螺纹相连,所述的连接杆位于滑杆两两之间下端,所述的连接杆与滑杆螺纹相连,所述的连接套位于支架中端,所述的连接套与支架螺纹相连,所述的支撑杆贯穿连接套,所述的支撑杆与连接套滑动相连,且所述的支撑 ...
【技术保护点】
1.汉语言文学调节式教学板,其特征在于包括支架、滑杆、教学板、连接杆、连接套、支撑杆、充气泵、排气管、调节阀,所述的滑杆贯穿支架顶端左右两侧,所述的滑杆与支架滑动相连,所述的教学板位于滑杆顶部,所述的教学板与滑杆螺纹相连,所述的连接杆位于滑杆两两之间下端,所述的连接杆与滑杆螺纹相连,所述的连接套位于支架中端,所述的连接套与支架螺纹相连,所述的支撑杆贯穿连接套,所述的支撑杆与连接套滑动相连,且所述的支撑杆与连接杆螺纹相连,所述的充气泵位于连接套右侧下端,所述的充气泵与连接套螺纹相连,所述的排气管贯穿连接套左侧下端,所述的排气管与连接套螺纹相连,所述的调节阀位于排气管外壁,所述 ...
【技术特征摘要】
1.汉语言文学调节式教学板,其特征在于包括支架、滑杆、教学板、连接杆、连接套、支撑杆、充气泵、排气管、调节阀,所述的滑杆贯穿支架顶端左右两侧,所述的滑杆与支架滑动相连,所述的教学板位于滑杆顶部,所述的教学板与滑杆螺纹相连,所述的连接杆位于滑杆两两之间下端,所述的连接杆与滑杆螺纹相连,所述的连接套位于支架中端,所述的连接套与支架螺纹相连,所述的支撑杆贯穿连接套,所述的支撑杆与连接套滑动相连,且所述的支撑杆与连接杆螺纹相连,所述的充气泵位于连接套右侧下端,所述的充气泵与连接套螺纹相连,所述的排气管贯穿连接套左侧下端,所述的排气管与连接套螺纹相连,所述的调节阀位于排气管外壁,所述的调节阀与排气管螺纹相连。
2.如权利要求1所述的汉...
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