【技术实现步骤摘要】
一种注意能力提升的个性化内容推荐系统
本专利技术涉及信息
,尤其涉及一种注意能力提升的个性化内容推荐系统。
技术介绍
目前现有的注意能力提升系统,主要存在以下两点问题:1、缺乏注意能力分析模型支撑,已有的注意能力训练系统单纯从注意的稳定性、注意的广度、注意的分配与注意的转移等四个方面建立初步的分析维度,分析维度少,语意词库缺乏,无法建立有效的个人能力模型;2、现有的注意能力训练系统在给出简单注意能力分析以后,因为没有建立有效的分析模型,给出的“个性化”训练方案只是将用户简单进行等级划分后,给4-5个用户等级群推送相应等级的课程内容。这种注意能力提升系统并不能给用户推送具有针对性的个性化内容,无法有效地解决用户的注意能力提升问题,总体效果欠佳。
技术实现思路
有鉴于现有技术的上述缺陷,本专利技术所要解决的技术问题是提供一种注意能力提升的个性化内容推荐系统,增加分析维度,并构建学生能力语义词典,将注意品质维度与认知能力维度相结合,融合人体气质类型、学习风格等相关特征语义,构建有效的注意能力分析模型与学习 ...
【技术保护点】
1.一种注意能力提升的个性化内容推荐系统,其特征在于,包括用户登录模块、测评模块、内容推送模块、能力训练模块、结果反馈模块:/n其中,用户登录模块用以提供用户进入系统的主界面,提供文本框获取用户的年龄、性别信息;/n测评模块用以提供初始测评关卡入口,实时获取用户的操作数据,并将测评结果反馈给用户,供用户对注意能力训练进行纠正和调整;还可根据用户进入系统的学习时间,按照一定时间间隔为用户推送测评关卡,将发展测评结果反馈给用户;/n内容推送模块,图形化编辑工具生成的海量游戏关卡数据,按照用户年龄、用户初始注意水平、用户初始认知能力为用户推送训练内容;同时实时接收用户训练结果作为 ...
【技术特征摘要】
1.一种注意能力提升的个性化内容推荐系统,其特征在于,包括用户登录模块、测评模块、内容推送模块、能力训练模块、结果反馈模块:
其中,用户登录模块用以提供用户进入系统的主界面,提供文本框获取用户的年龄、性别信息;
测评模块用以提供初始测评关卡入口,实时获取用户的操作数据,并将测评结果反馈给用户,供用户对注意能力训练进行纠正和调整;还可根据用户进入系统的学习时间,按照一定时间间隔为用户推送测评关卡,将发展测评结果反馈给用户;
内容推送模块,图形化编辑工具生成的海量游戏关卡数据,按照用户年龄、用户初始注意水平、用户初始认知能力为用户推送训练内容;同时实时接收用户训练结果作为用户当前注意能力所达水平的参考,从而规划用户下一步训练内容;
能力训练模块,将系统个性化推送的训练内容以多模块、多主题的形式提供给用户,引导用户练习,进行注意能力训练,能力训练内容包括注意品质(注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移)、认知能力(观察力、记忆力、想象力、思维力、计算力、语言力);
结果反馈模块,通过系统获取的测评与训练信息,对用户的注意能力训练进行自动评测并实时给出结果。
2.如权利要求1所述的一种注意能力提升的个性化内容推荐系统,其特征在于:还包括初始测评模块,初始测评模块包括多个测评关卡模块,多个测评关卡模块与多个测评维度一一对应,用户进入测评关卡后,向用户提供当前测评关卡的测评题目与答题规则,获取用户的操作数据;其中所述测评题目包括注意的品质(注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移)测评题目、认知能力(观察力、记忆力、想象力、思维力、计算力、语言力)测评题目,混合出现。
3.如权利要求2所述的一种注意能力提升的个性化内容推荐系统,其特征在于:所述测...
【专利技术属性】
技术研发人员:孙志敏,刘穿石,何珊珊,
申请(专利权)人:南京青宝教育科技有限公司,
类型:发明
国别省市:江苏;32
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