【技术实现步骤摘要】
夹具及其装置与系统
本技术涉及实验应用领域，具体为一种方便使用的夹具及其装置与系统。
技术介绍
化学是一门以实验为基础的自然学科。化学实验能够激发学生的学习兴趣，提高学生的观察能力及思维能力，并有助于化学概念的形成。而现有的一些实验中，要求学生观察反应模块中的化学反应，但是不同的化学反应可能需要用到不同的反应模块，因此在进行实验时学生要调整夹具的结构以适应不同的反应模块。但是现有的夹具操作不便，导致学生在拆装反应模块时需要耗费比较多的时间。
技术实现思路
本技术实施例的目的在于克服现有技术中所述的缺陷，从而提供一种操作简单方便的夹具及其装置与系统。一方面，实施例提供一种夹具，包括第一主体与第二主体，所述第一主体设有第一凹槽，所述第一主体上设有第二通道，所述第一凹槽通过第二通道与外界连通，所述第二主体包括固定部与活动部，所述固定部活动地安装在第一主体上，所述活动部活动地安装在固定部上，所述活动部包括第一活动状态，在第一活动状态时，所述活动部与第一凹槽相对设置。在其中一种实施例中，所述第一...
【技术保护点】
1.一种夹具，其特征在于，包括第一主体与第二主体，所述第一主体设有第一凹槽，所述第一主体上设有第二通道，所述第一凹槽通过第二通道与外界连通，所述第二主体包括固定部与活动部，所述固定部活动地安装在第一主体上，所述活动部活动地安装在固定部上，所述活动部包括第一活动状态，在第一活动状态时，所述活动部与第一凹槽相对设置。/n
【技术特征摘要】
1.一种夹具，其特征在于，包括第一主体与第二主体，所述第一主体设有第一凹槽，所述第一主体上设有第二通道，所述第一凹槽通过第二通道与外界连通，所述第二主体包括固定部与活动部，所述固定部活动地安装在第一主体上，所述活动部活动地安装在固定部上，所述活动部包括第一活动状态，在第一活动状态时，所述活动部与第一凹槽相对设置。
2.根据权利要求1所述的一种夹具，其特征在于，所述第一主体上设有卡扣件，所述活动部上设有卡扣凹槽，所述卡扣件与卡扣凹槽相互匹配。
3.根据权利要求2所述的一种夹具，其特征在于，所述卡扣件活动地安装在第一主体上。
4.根据权利要求3所述的一种夹具，其特征在于，所述卡扣件转动连接在第一主体上。
5.根据权利要求3所述的一种夹具，其特征在于，所述卡扣件上设有提手，所述提手与卡扣凹槽相匹配。
6.根据权利要求5所述的一种夹具，其特征在于，所述提手与卡扣件转动连接。
7.根据权利要求1所述的一种夹具，其特征在于，所述第二通道设有接头。
8.根据权利要求7所述的一种夹具，其特征在于，所述接头为鲁尔接头或者气管接头。
9.根据权利要求7所述的一种夹具，其特征在于，在第二通道处设有密封件。
10.根据权利要求1所述的一种夹具，其特征在于，所述活动部设有第一透光孔，在第一活动状态时，所述第一透光孔与第一凹槽相对设置。
11.根据权利要求1所述的一种夹具，其特征在于，所述第一主体设有第二透光孔，所...
【专利技术属性】
技术研发人员：李鼎，李霞，刘炳顺，冯阳，
申请(专利权)人：山东远大朗威教育科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：山东;37
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