电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜，包括柜体，柜体的前后面板上均设置有操作机构，柜体的前面板上设置有显示器；柜体内设置有控制机构；操作机构的输出端连接控制机构的输入端，控制机构的输出端连接显示器的输入端；所述控制机构包括开关量信号采集模块、虚拟现实仿真主机以及显示系统控制模块，操作机构的输出端连接开关量信号采集模块的输入端，开关量信号采集模块的输出端连接虚拟现实仿真主机的输入端，虚拟现实仿真主机的输出端连接显示系统控制模块，显示系统控制模块的输出端连接显示器的输入端。本实用新型专利技术将电力设备与虚拟仿真图像动画进行结合，加深了学生对倒闸操作的理解，提高了电力教学效果。

【技术实现步骤摘要】
电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜
本技术涉及电力教学
，特别是一种电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜。
技术介绍
现有的电力行业变电运行倒闸操作环节的教学有两种形式，一种是纯硬件的电力设备仿真教学；二是纯虚拟图像的虚拟仿真软件教学。纯硬件的电力倒闸操作教学，操作设备费用昂贵，设备容易出现故障，维护的难度比较大，并且操作中发生的设备故障、放电现象等情况不能模拟。纯虚拟图像的电力倒闸操作虚拟仿真软件教学，学生只能看到虚拟仿真的图像，不能动手操作，比如隔离开关操作箱中的“分”、“合”、“停”按钮和“电机电源”、“控制电源”等空气开关，不能感受到操作真实电力设备的实践感受，学生难以理解，很难将理论与实践结合起来，教学难度大。
技术实现思路
本技术需要解决的技术问题是提供一种电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜，将虚拟与现实结合到一起进行教学，加深学生对倒闸操作的理解，提高电力教学效果。为解决上述技术问题，本技术所采取的技术方案如下。电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜，包括柜体，柜体的前后面板上均设置有若干个用于仿真本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜，其特征在于：包括柜体(1)，柜体(1)的前后面板上均设置有若干个用于仿真教学的操作机构(2)，柜体(1)的前面板上设置有用于显示仿真图像的显示器(3)；柜体(1)内设置有用于将操作机构(2)输出的信号转换成仿真图像的控制机构；操作机构(2)的输出端连接控制机构的输入端，控制机构的输出端连接显示器(3)的输入端；所述控制机构包括用于采集操作机构输出信号的开关量信号采集模块、用于根据采集信号实现虚拟仿真的虚拟现实仿真主机以及用于驱动显示器显示仿真图像的显示系统控制模块，操作机构的输出端连接开关量信号采集模块的输入端，开关量信号采集模块的输出端连接虚拟现实仿真主机...

【技术特征摘要】
1.电力教学倒闸操作虚拟现实教学柜，其特征在于：包括柜体(1)，柜体(1)的前后面板上均设置有若干个用于仿真教学的操作机构(2)，柜体(1)的前面板上设置有用于显示仿真图像的显示器(3)；柜体(1)内设置有用于将操作机构(2)输出的信号转换成仿真图像的控制机构；操作机构(2)的输出端连接控制机构的输入端，控制机构的输出端连接显示器(3)的输入端；所述控制机构包括用于采集操作机构输出信号的开关量信号采集模块、用于根据采集信号实现虚拟仿真的虚拟现实仿真主机以及用于驱动显示器显示仿真图像的显示系统控制模块，操作机构的输出端连接开关量信号采集模块的输入端，开关量信号采集模块的输出端连接虚拟现实仿真主机的输入端，虚拟现实仿真主机的输出端连接显示系统控制模块，显示系统控制模块的输出端连接显示器的输入端。


2.根据权利要求1所述的电力教学倒闸...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢胜利，张兴然，袁卫华，陈亚，武文平，杨宏，
申请(专利权)人：国网冀北电力有限公司技能培训中心，保定电力职业技术学院，杨宏，国家电网有限公司，
类型：新型
国别省市：河北;13