【技术实现步骤摘要】
一种经济学教学用挂图装置
本技术属于教学挂图
,具体涉及一种经济学教学用挂图装置。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,在经济学教学过程中,图纸演示必不可少,因此用于图纸固定用的挂图装置应运而生。然而现有的教学用挂图装置在其无损贴挂的精准度以及防反光性等方面可作进一步提升,所以我们需要一款新型的经济学教学用挂图装置来解决上述问题,满足人们的需求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种经济学教学用挂图装置,以解决其无损贴挂的精准度以及防反光性的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种经济学教学用挂图装置,包括装置主体,所述装置主体顶部设有磁性承接板,所述磁性承接板两侧设有联接基座,所述联接基座内侧设有上边槽,所述磁性承接板底部设有下边槽,所述磁性承接板四角设有图纸定位角,所述磁性承接板中心设有中心定位孔,所述磁性承接板底部 ...
【技术保护点】
1.一种经济学教学用挂图装置,其特征在于:包括/n装置主体(9),所述装置主体(9)顶部设有磁性承接板(7),所述磁性承接板(7)两侧设有联接基座(2),所述联接基座(2)内侧设有上边槽(1),所述磁性承接板(7)底部设有下边槽(8),所述磁性承接板(7)四角设有图纸定位角(4),所述磁性承接板(7)中心设有中心定位孔(6),所述磁性承接板(7)底部设有联接柱(10),所述联接柱(10)底部设有调节式支柱(11),所述调节式支柱(11)底部设有固定套筒(13),所述固定套筒(13)外侧穿插固定有螺纹转杆(12),所述装置主体(9)底部设有支撑底座(14),所述支撑底座(14 ...
【技术特征摘要】
1.一种经济学教学用挂图装置,其特征在于:包括
装置主体(9),所述装置主体(9)顶部设有磁性承接板(7),所述磁性承接板(7)两侧设有联接基座(2),所述联接基座(2)内侧设有上边槽(1),所述磁性承接板(7)底部设有下边槽(8),所述磁性承接板(7)四角设有图纸定位角(4),所述磁性承接板(7)中心设有中心定位孔(6),所述磁性承接板(7)底部设有联接柱(10),所述联接柱(10)底部设有调节式支柱(11),所述调节式支柱(11)底部设有固定套筒(13),所述固定套筒(13)外侧穿插固定有螺纹转杆(12),所述装置主体(9)底部设有支撑底座(14),所述支撑底座(14)底部设有移动式滚轮(15);
辅助结构(3),包括磨砂玻璃板(301)、联接转轴(302)、挡光板(303)、外护边框(304),所述辅助结构(3)通过联接转轴(302)转动连接在联接基座(2)外侧,所述挡光板(303)通过铆钉铆接固定在辅助结构(3)底层,所述磨砂玻璃板(301)通过外护边框(304)嵌入式固定在辅助结构(3)表层;
压固结构(5),包括固定挡块(501)、压固板(502)、磁性吸板(503)、伸缩架(504),...
【专利技术属性】
技术研发人员:周晔,李娜,曹亮,黄若曦,
申请(专利权)人:苏州高等职业技术学校,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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